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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学习杨善洲观后感 学习杨善洲观后感 第一篇 杨善洲老书记是当之无愧的好党员，他为百姓辛勤付出的劳动不胜枚举，他在工作岗位上，兢兢业业，无私无畏，用自己的言行践行了共产党员对人民群众的忠诚，也践行了国家干部对革命工作的忠诚。老书记一心为民、爱民，却从来没有利用职务之便为家人和身边的工作人员谋取过任何私利，为官多年，却从来没有为家人安置过任何工作，更没有给分居七年想要调开工作的女儿开后门，甚至没有给家里盖上一间像样的房子，退休后更是婉言谢绝了组织上的关怀，没有到省城享清福，而是义无反顾的回到了家乡，到贫瘠荒凉的大亮山上植树造林。他生前清正廉洁，为了党和人民鞠躬尽瘁，死而后已。死后两袖清风，将林场和国家给的奖金几乎全数捐出，他留给家人和后人的却是那永不磨灭的无私奉献的高贵品质。这是很多党的优秀干部的共同之处，正是很多优秀的党员干部的共同努力，才开创了我们国家日益繁华兴盛的新局面，才保证了全国人民的国泰民安和社会稳定。  我不能说自己了解杨善洲老人，也不敢说自己真正学到了善洲的精神，老书记几十年如一日用实际行动践行着自己曾经在党旗下的庄严宣誓，不计得失，不图名利，他“忠以报国、诚以修身、勤以自强、俭以养德、信以立业〞的优秀品质深深的感动和感染着我们每一个人，善洲精神是老书记用一生的心血铸就而成的，我们应当用一生去领悟、去践行，并代代相传。以他为典范，从如今做起，从小事做起，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己平凡的工作岗位上去实践善洲精神，发扬善洲精神。在当前的教育工作中，我将大力宣传善洲精神，实践善洲精神，兢兢业业，尽职尽责，努力完成好每项工作，为国家的教育事业奉献自己的最大力量。  作为一名人民教师，一名年轻的共产党员，我在真正理解共产党员的真正意义的那一刻，就开始不断在生活中探究，在实践中求证，以很多优秀共产党员的言行，指引自己人生的正确方向。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，假如把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永久也得不到胜利。在教师岗位上，没有悠然自由的舒适和安逸，只有悄悄无闻的奉献，仔细负责，必需像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。  教师肩负着教书育人的神圣重任，因此社会对一个教师的品德往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在很多人的思想意识中盛行，但它不应当感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯孤独，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想向往将来，始终把教育好学生能力当作自己不行推卸的责任，能常常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远〞。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。  教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子才是教育的神圣。〞教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。假如教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。可有名的作家高尔基又说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要擅长教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活学问。〞他告知我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教师，还要成为一名智慧型的教师。  做一名阳光教师，就要乐于读书学习，走进阳光海洋。学问就像海洋，只有不断努力，才能缩短与彼岸的距离。古人说：“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味〞。是的，不坚持学习，不习惯读书，文化底蕴就会渐渐缺损或丢失，人就会表现出肤浅和浮躁，就会渐渐地被时代所抛弃;做一名阳光教师，就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误，更别提孩子了，吃一堑，长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训，渐渐长大的。因此作为教师，我要转变自己的观点，用赞美的目光去发觉孩子身上的优点，进而形成赞美的习惯。那么，我即使面临巨大的压力，也会从心里感到自己是一名欢乐的教师。  或许我做不到像杨善洲同志这么崇高，但是我却会永久保有那份神圣的感动，从中去感悟那些崇高的品行、情操和精神，不断改造和完善自我，不断鞭策自己踏实前行，从如今做起，从点滴做起，像杨善洲一样，在平凡的工作岗位上做忠诚党的事业的典范，将继续恪守“教书育人〞的基本原则，在平凡的岗位上悄悄地耕耘。 学习杨善洲观后感 第二篇 在当今