《5.4 轮轴》（课件）青岛版六年级科学上册.pptxVIP

第5单元 简单机械;科学知识目标 （1）了解轮轴的基本结构。 （2）知道轮轴是一种简单机械。 （3）知道轮轴具有省力的作用及轮轴的省力规律。 科学探究目标 （1）基于所学知识，从轮轴的结构、功能及相互关系等角度提出可探究的科学问题。 （2）设计并完成控制变量的探究实验，探究轮轴省力的规律。 科学态度目标 对轮轴的结构、功能、变化及相互关系表现出进行科学探究的兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 （1）了解轮轴在生活中的应用及给人类带来的便利。 （2）了解社会的需求是科学技术发展的动力，体会到科学技术的发展与应用影响着社会发展。;谈话导入;认识轮轴;认识轮轴;认识轮轴;设计实验，研究轮轴的作用;设计实验，研究轮轴的作用;设计实验，研究轮轴的作用;轮轴在生活中的应用;轮轴在生活中的应用;轮轴在生活中的应用;拓展活动;总结;（1）填空题。 ①由一个（ ）和一个（ ）组成，固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。 ②在轴粗细相同时，轮越（ ）越省力。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①所有的轮轴装置都可以省力。（ ） ②门把手是轮轴，力用在轮上。（ ） ③有的轮轴没有轴，有的轮轴没有轮。（ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①下列工具种利用了轮轴原理的是（ ）。 A.扫帚 B.启瓶器 C.阀门 ②自行车的踏板是一个简单机械，它是（ ）。 A.斜面 B.杠杆 C.轮轴 ③用下面的扳手转同样的螺帽，最省力的是（ ）。 ;综合探究