小学数学教学中学生创新精神的培养(课题中期报告).docxVIP

小学数学教学中学生创新精神的培养(课题中期报告) 《小学数学教学中学生创新意识的培养》课题中期报告 ?(2015-03-20 10:29:54) 转载▼ 标签：? 课堂管理 中期报告 ?????《小学数学教学中学生创新意识的培养》课题中期报告 “小学数学课堂教学中学生创新能力培养”，经过实验研究，构建了培养学生创新意识的小学数学课堂教学模式。探索出了培养学生创新意识的途径和方法，达到了预期的目的，收到了预期的效果。 一、问题的提出 ????面对知识经济对教育的挑战，江主席指出：“最重要的是坚持创新，努力创新”“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。党中央号召教育迅速从传统的圈子里走出来，努力培养大批具有创新素质的人才，以适应知识经济时代对创造性人才需要。 ????造就民族的创新素质必须从基础教育抓起，小学数学课堂教学是基础教育主战场的一部分，是培养学生创新意识的主渠道，是历史赋于我们的责任。 ????所以，我选定了“创新意识培养”研究课题，经过实验，在这一阶段取得了显著成效。 二、理论假设和构想 ????如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识呢？我的理解是：创设自由、和谐的学习氛围，把学习的主动权真正交给学生，让 平不同罢了。培养学生的创造力，并不是说现在就要求学生去搞发明创造。现在的主要任务是学习基础知识，只是要培养学生的创新意识，发展学生的创造思