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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学课外活动总结2022年 小学课外活动总结2022年 第一篇 实施课外活动是全面推动素养教育，增进学生健康的必要手段，是校内体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。多年来，我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了很多兄弟校内的珍贵经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。  一、加强领导，措施得当。  “工作开展如何，主要看校领导对体育工作的重视程度，领导的重视能起到推波且澜的作用。东北路小学是一所体育特色校内，领导对体育工作的重视超过了人们的想象。校内领导始终把体育当作宣传校内的一张名片。每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。催促学年组长工作，学年组长催促班主任协作体育教师组织试验。构成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，校内构成了良好的气氛，达标工作的开展得到广大师生的支持与协作，开展起来更得心应手。  二、职责到位、奖惩分明。  有制度、有措施之后，主管学年组的领导要依据校内的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标〞小组。校内明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级〞班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生〞体育教师不准时给予班级指导和测验的也不能评优。这样校内上下构成一股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。  三、以人为本，增进健康。  实施体育锻炼标准的目的就是增添学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的`角度出发，思索学生的兴趣与爱好，在项目的选取上贴合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只是一般锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试项目做了加工处理，转变了学法和练法，以游戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了专心的锻炼。对于素养较差的学生，教师从不卑视与挖苦，而去劝慰和鼓舞他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。  四、结合竞赛，常抓不懈。  学生体质的增添，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我校结合“冬锻〞校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的缺乏。开展冬锻期间，学生保证每一天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素养练习。每月两次的校内竞赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛，鼓舞班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持常年抓，直至达标工作结束为止。我校每年都要评选达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有利的推动了下一步工作的开展。  以上是我校《实施体育锻炼标准》时的一点做法，虽然工作有点成果，但是我们要做的工作还许多。期望能得到各级领导的支持与鼓舞，使我校的各项体育工作再上一个台阶。 小学课外活动总结2022年 第二篇 课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作，结合每周五的社团活动时间进行训练。  在班主任的协作下，我在一、三、年级选了45名队员，三年级三人做领队和小组长。为了培育新的舞蹈学苗，我又在一年级选了20名新队员，多数队员队舞蹈的动作要领和队形已基本把握。  作为音乐教师，虽然我不是专业的舞蹈教师，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我利用休息时间，不断学习讨论舞蹈的编排和创意，努力提高自身的业务水平。  由于各社团上课和休息时间的差异，我们总是在第一时间的调整练舞的时间。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的支配了时间。为进一步学习新舞，创新舞蹈等方面提供了良好的时差。为广大的会员提供一个沟通和互相学习的平台，让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋，共同进步，共同成长。  总结自己在活动排练中，坚持做到以下几点:  第一，精选教材，难易适度，富有儿童情趣;  第二，示范精确，富有感染力;  第三，加强具体指导，准时纠正错误;  第四，练习时间适度，动静交替，形式多