高中政治：公民参与政治生活教案.docx

2022届道县二中高考政治二轮复习教学设计 《公民参与政治生活》 郭燕 一、考情分析（教学重难点） 高频考点 备考建议 （1）公民直接参与民主决策的意义 （2）我国的村民自治与城市居民自治及其意义 历年高考本部分常以选择题为主，兼顾非选择题，命题常以公民参与政治生活的实例为背景，考查公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意义,特别是基层群众自治制度,考查频率较高。因此，要求学生对我国公民参与政治生活的方式具备基础的比较、鉴别能力，和进一步的理解、分析能力。 二、核心知识点结构化（图略） 学生自主构建知识框架，并上台展示 基础整合：公民政治参与 重点突破：我国的村民自治和城市居民自治 三、典例讲解与变式再练 典例讲解 1.2021年11月5日是北京市区和乡镇两级人大代表换届选举投票日。国家主席习近平在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表选举投票时强调,要不断发展全过程人民民主，更好地保证人民当家作主。要加强选举全过程监督,确保选举结果人民满意。下列对该材料解读正确的是（ ） ①我国人民的民主生活丰富多彩、充满生机活力 ②选举人大代表，是人民当家做主的重要体现 ③我国社会主义民主是最真实、最管用的民主 ④保证人大代表结构合理性有利于维护人民当家作主 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 知识考察：选举方式及优、缺点的区分 【疑难突破1】直接选举和间接选举的适用范围 2.2020年6月12日,西安市城市管理和综合执法局公布了《西安市挖掘占用城市道路施工管理办法》(征求意见稿)公开向社会征求意见,公众可以在2020年7月13日前，通过相关途径和方式提出意见。这一做法 ( ) ①拓展了参与渠道,保障了公民的决策权 ②有利于广泛集中民智、反映民意 ③是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ④是公民通过社情民意反映制度参与民主决策 ①④ B.①③ C.②④ D.②③ 知识考察：区分民主决策的方式，民主决策与决策权 3.【2019年课标I】某县针对群众普遍关注事项，在全县各村推行”亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法，及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况，并依托”民情一点通”信息化平台，让群众随时随地查询。上述做法能够( ) ①提升基层群众自治组织的公信力 ②加强基层行政系统内部监督 ③方便村民行使民主监督权 ④保证村民行使民主决策权 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识考察：区分民主决策与民主监督 【疑难突破2】区分民主监督和民主决策 4.【2016年课标II】为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，最终决定修建便道。村理事会的建立( ) ①改变了村民自治的主体 ②维护了村民的切身利益 ③丰富了村民自治的实践形式 ④规范了村民的行为方式 ①② B.①④ C.②③ D.③④ 知识考察：自治主体和自治内容 5.(2020·高考海南卷)某地建立新时代村务活动“积分银行”制度,把传统美德、遵纪守法公益行动等内容作为积分存储，积分既可以兑换生活用品,还可以作为村民获得各种荣誉的依据。“积分银行”制度 ( ) ①完善了基层政权治理体系 ②扩大了村民管理公共事务的权利 ③调动了村民参与村务活动的积极性 ④推动了乡村社会治理 ①② B.①④ C.②③ D ③④ 知识考察：村民委员会的性质，权利的授予 【疑难突破3】基层群众性自治组织≠基层政权、基层政府、街道办事处 6.(2020·高考全国卷I)阅读材料，完成下列要求。 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》要求深化村民自治实践，“坚持自治为基，加强农村群众性自治组织建设，健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制”。 某地探索创新村民自治机制，形成“四会管村”模式。村党支部委员会根据村民自治有关规定，讨论决定旧村改造事项并提出要求。5个村民小组组长挨家挨户走访村民，汇集村民意见建议300多条，初步估算总投资上亿元。村民议事会经过反复商议，形成两套改造安置方案。第一套方案经费投入较多，涉及村头大树和祠堂的保留利用；第二套方案现代时尚，且相对省钱。两套方案并报村民代表大会投票表决，第一套方案获得通过。在全体村民的积极支持配合下，村民委员会精心组织实施，不到两个半月，378户、10万平方米的旧房全部顺利拆迁完毕。