高中政治课件：3-2树立正确消费观.ppt

一、消费心理面面观 影响消费的因素 居民收入影响消费 物价变动影响消费 其它影响因素：商品的性能、质量、外观等 （基础和前提） 客观因素 主观因素 1、身边有没有出现过这种情况：某商品有新的款式上市，不用很长时间，便会“你有我有全都有”。 A、有 B、没有 2、你挑选服装的要求是（只能选一个） A、新奇、前卫、突出个性 B、质量好、大方 3、同学请你吃一顿饭花了200元，如果有机会请他吃饭，你准备用多少钱 A、150元 B、200元 C、300元 从众 求异 攀比 √ √ √ 4、看到很多同学都有ipad，而你还没有，你( ) A、无所谓，有没有ipad都不影响你的学习、生活 B、别人都有了，我也得有一个，不然就落后了 C、别人都有，我就一定得买个最新款、最贵的， 别人都没有的 攀比 √ √ 求实 从众 √ √ 求实 5、 如果让你选一款车，你会更注重 A、外形、款式 B、质量、性能、售后服务等 自主探究一： 洞察消费心理 好多人都买了都教授的那款双肩包，我也要买一个！ 自主探究一：洞察消费心理 看，都在议论我的衣服，肯定都羡慕嫉妒死我了！ 小林的奇装异服 自主探究一：洞察消费心理 不要迷恋哥，哥只是个传说 自主探究一：洞察消费心理 不给我买，就让我丢脸去吧! 自主探究一：洞察消费心理 我用过这个，效果不错，价格还实惠，继续买这个吧！　 自主探究一：洞察消费心理 一：别人买，我也买 二：小林的奇装异服 三：没“四件套”丢脸 四：精打细算 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 消费是否应该从众，要做具体分析 盲目从众不可取 求异心理引发的消费 标新立异 在一定程度上可推动新产品、新工艺的出现，但应考虑社会的认可与代价。过分标新立异，不值得提倡 攀比心理引发的消费 夸耀性 盲目性 不健康的消费心理,不值得提倡 求实心理引发的消费 符合实际 讲究实惠 理智消费,值得提倡 盲目从众不可取, 过分求异吓死人; 虚荣攀比活受罪, 理智求实乐融融。 做理智的消费者! 二、做理智的消费者 自主探究二：课堂小调查 1、你家里一个月给你多少生活费？ 你实际用了多少？ 2、你觉得你的消费合理吗？ 原则一 量入为出，适度消费 量入为出 适度消费 支出与收入（未来收入和当前收入）相适应 在自己经济能力可承受的范围内消费 答：（1）对贷款消费要一分为二地认识。 （2）对于收入稳定、对未来收入持乐观态度的个人或家庭来说，贷款消费在自己的经济承受能力之内，是适度消费。 （3）但是对收入不稳定、对未来收入不乐观的个人或家庭来说，贷款消费就是超前消费。 议一议：贷款消费是不是超前消费？ 自主探究三：消费小调查 你网购吗？你会受“打折促销”的影响而冲动购物吗？买什么买得最多？ 避免三个误区: 盲目跟风; 情绪化消费; 只重物质消费忽视精神消费 原则二 避免盲从，理性消费 现在有很多人只注重物质享受，而忽视了文化、个人修养的提高，得了“小儿麻痹症”。 以上图片给了我们什么启示？ 原则三 保护环境，绿色消费 绿色消费： （1）主旨—— （2）核心—— 保护消费者健康、节约资源和保护环境 可持续性消费 节约资源 减少污染 5R (Rescue) (Reuse) (Recycle) (Reduce) 分类回收 循环再生 重复使用 多次利用 绿色生活 环保选购 保护自然 万物共存 (Reevaluate） 绿色消费