《论雷峰塔的倒掉》(人教版高一必修) 教案教学设计.docVIP

《论雷峰塔的倒掉》 (人教版高一必修) 教案教学设计 《论雷峰塔的倒掉》 (人教版高一必修) 教案教学设计 教学实录 一 、化难为易： 从故事入手 师： 今天和同学们一起学习鲁迅的文章：《论雷峰塔的倒 掉》 ，先请一位同学把课题写在黑板上。 （学生板书时把“ 雷峰塔 ”的“ 峰 ”误写成“锋 ”） 师： 这位同学字写得很好 ，不过有一个小小的错误 ，（许多同 学举手） 啊 ，看来大家都发现了 。好 ，你来说。 生①： 他把“ 山 ”旁的“ 峰 ”写成了“ 金 ”旁。 师： 想想看 ，这个错误怎么造成的？ 生②： 受了雷锋同志名字的影响。 生③： 太粗心 ，没有仔细观察。 师： 他们两人讲得都对 ，但是还有一个重要的原因没有讲出 来 。大家再想想。 生④： 他没有弄清楚这座塔为什么叫雷峰塔。 师： 那就请你告诉他 ，行吗？ 生④： 注解里有说明的 ，这座塔建造在叫“ 雷峰 ”的小山上 ， 所以叫雷峰塔 。它跟雷锋同志没有关系的 。那是山名 ，所以“ 峰 ” 字是山旁。 师： 你读书很细心 ，还用上了形声字的知识 。他（指写错的学 生） 大概没有好好看这条注解 。有一位同学还提出了一个“傻 ”问 题： 雷锋同志是全国人民学习的典范 ，鲁迅干吗要希望纪念雷锋同 志的塔倒掉？（笑） 我想 ，如果他好好看了注解 ，就不会这么犯傻 了 。（笑）其实这位同学文章也没有看懂 。你们说 ，鲁迅希望雷峰 塔倒掉跟一个什么故事有关系？ 生⑤： 跟《白蛇传》 的故事有关系 。 因为白蛇娘娘就被法海和 尚压在雷峰塔底下 ，所以作者希望它倒掉。 师： 这就对啦！希望雷峰塔倒掉的 ， 不仅是鲁迅； 当时但凡知 道白蛇娘娘故事的人 ， 没有一个不希望它倒掉的 。你们知道为什么 吗？ 生⑥： 因为人们同情白蛇娘娘。 生⑦： 白蛇娘娘是蛇妖 ，法海除妖 ， 我认为没有什么不好。 师： 好！你敢于和大文豪鲁迅唱对台戏 ，（笑）我钦佩你的勇 气 。请大家一起发表意见。 生⑧： 我不同意他的意见 。 白蛇娘娘是个好的妖怪 。（笑） 师： 你怎么知道的。 生⑧： 文章里说的 ， 白蛇的故事出于《义妖传》 ，“义妖 ”当 然是好的。 师： 有说服力！文章第二段里就有这个句子 ，你注意到了 ， 说 明你的细心 。既然说到了第二段 ， 我们就先来看看这一段 。你们能 不能从这一段里找出根据 。证明白蛇娘娘是个好妖怪 ， 是义妖。 （学生默读第二段） 生⑨： 白蛇嫁给许仙是为了报恩。 师： 你说的是对的 ，但最好不要这样笼统地说 。这一段一共写 了几件事 ，要一件一件地说 ， 最后证明白蛇娘娘到底是好是坏 ， 是 值得同情的还是应该镇压的 。如果你能用一些四字句把主要的情节 概括地表达出来 ， 简洁明了 ，那就更好了 。你试试看。 生⑨： 许仙救蛇……白蛇报恩……法海藏……夫 ，（笑） …… 白蛇寻夫……水满金山……白蛇中计……造塔镇压。 师： 嗯 ，概括得很好 。刚刚大家为什么笑？ 生⑩： 他说法海藏“夫 ”， 人家会误以为是法海的丈夫。 （笑） 最好改成法海藏“人 ”。 师：“人 ”又好似太笼统 。（学生七嘴八舌： 藏“许 ”）好， 就用法海藏“许 ”。现在大家看看 ，这样的故事情节说明了什么？ 不要用一句话答复 ， 最好能作一点分析。 生(11)： 白蛇嫁给许仙是为了报答他的救命之恩 ， 结婚以后过 着幸福的生活…… 师： 你怎么知道的？ 生(11)： 电视里看到的 。（笑）可是法海总想破坏 ， 最后终于 把白蛇娘娘收到一个钵盂里 ，压在雷峰塔底下 。 白蛇娘娘一心要报 恩 ， 当然是“义妖 ”。她有情有义……（笑） 师： 说得好！ 既然白蛇娘娘有“义 ”，那么法海就是有“义 ” 的反面 ， 是怎么样的人呢？ 生(12)： 不义之人。 师： 你们同情白蛇娘娘 ，还是法海？ 生：（齐） 白蛇娘娘！ 师： 同情法海的请举手 。（无人举手 ，对生(7)） 怎么 ，你也不 举手？你是赞成法海除妖的 。（笑） 生⑦： 我只是提个问题请大家讨论 ，其实我心里也同情白蛇娘 娘 。（笑） 师： 噢 ， 原来如此！你对活泼我们的思维作出了奉献！（笑） 确实 ， 凡知道这个故事的人 ， 几乎没有不同情白蛇娘娘的 。从课文 里看 ， 只有一种人是不同情白蛇娘娘的 ， 不知道你们看懂了这句话 没有 。是谁啊？ 生(13)： 脑髓里有点贵恙的人 。（师插： 能解释一下吗？ ）就 是头脑里有毛病的人。 师： 是精神病吗？（笑） 生(13)： 是指有封建思想 。作者这样说 ， 是为了嘲笑这种人。 师： 我很快乐 ， 刚刚大家都表示同情白蛇娘娘 ，证明全班同学 的脑髓都是正常的 。（笑） 大家别笑 ，这种爱憎清楚的态度对体会 文章的思想感情是很重要的 。不过 ，这篇文章比拟难学 ，要真正读 懂 ，还