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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师师徒结对工作计划 教师师徒结对工作计划 第一篇 在去年的师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的滕中芊教师为师傅。滕教师是在教坛上悄悄耕耘了多年的老教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并构成了自我独特、鲜亮的教学风格。期望今年能继续在滕教师的帮忙下长足提高，提升自我的教学本领，现制定师徒结对徒弟学习计划如下：  一、学习目标：  〔一〕教学方面  1、正确把握新课程标准，领会教学意图。仔细讨论教材，熟识本册教材，争取能从整体上把握教材资料，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。  2、能够独立讨论教材、处理教材，丰富学科专业学问，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争构成自我的风格。  3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。备课过程中好好讨论，怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的学问得到稳固，实现教学的有效性。  4、仔细做好教学反思，对每堂课的成败准时地进行总结和反思，找出教学中的胜利与缺乏之处。将在课上所遇到的问题和失误准时记录下来，进取去查找缘由，并努力查找解决的方案。对自我在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自我的教学方法。  5、进取地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上，依据自我的情景再撰写一到两篇论文，提高自我的理论水平。  〔二〕自身完善方面：  1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自我的学科水平，拓展自我的学问面。  2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，娴熟制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。  3、做一个有职责感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包涵的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能根据教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。  二、学习资料：  “教师是人类灵魂的工程师〞“教师要有长流水，孩子才会有一桶水〞。作为新教师的我，要向师傅学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到：  1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自我，揣摩教学技巧，深化思想，不断提高教育教学水平。  2、仔细观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自我的分析，提出见解，逐步提高业务水平。  3、对于学生的教学活动做细心预备，仔细上好每一节课并随时理解师傅的随堂听课，准时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在沟通中升华理念。  4、进取参与学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。常常和师傅沟通，探讨在教育教学上的怀疑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。  5、在撰写案例和论文方面，也应常常向师傅请教，请师傅指教。  6、平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅沟通。  7、学期结束作好总结工作。  三、徒弟成长目标：  〔一〕自我期望：  1、经过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增添教书育人的本领。  2、经过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素养和教育教学讨论水平。  3、进取参与教育教学讨论，细心搜集素材，积累反思。仔细撰写论文、案例。  〔二〕促进成长的措施：  多学习，提高自身素养  1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自我的语文素养。  2、定期观摩师傅的课，学习师傅的教学理念、教学方法。  3、多听校内优秀教师的课，学习其过人之处。  4、争取机会倾听专家的讲座，充实思想。  多实践，潜心求教  1、多读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，课堂中努力实践新课改理念。  2、主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。  3、平日里有时间就多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。  多反思，帮忙成长  1、学习师傅是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后准时反思，梳理教学思绪。  2、进取进行教育教学上的案例讨论。  在本学期的工作中，我要不断地向自我的师傅学习。加强自我的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴，做孩子心目中学问