第7课《妈妈睡了》(大单元教学课件)二年级语文上册(统编版).pptVIP

第7课《妈妈睡了》(大单元教学课件)二年级语文上册(统编版).ppt

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摔倒时,妈妈会这样哄我: ________________________ 妈妈今天没胃口吃饭,我会这样哄妈妈: __________________________________ 宝贝真勇敢,摔倒了都没有哭。 妈妈,这个菜是我做得,特别好吃,您尝尝? 我会说 妈妈哄我睡觉,为什么自己先睡着了?为什么妈妈会睡得那么熟,那么香? 妈妈太累了。 想一想 语速慢些,语气轻些,不要吵醒了熟睡的妈妈。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。 ________眼睛闭上了,________闭着;________眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________脸上。 明亮的 紧紧地 弯弯的 红润的 自读第2自然段,思考:你从哪里看出睡梦中的妈妈很美丽? 写了妈妈的眼睛、眉毛、脸。 学习第二自然段 神态描写 弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。 弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸上 运用了拟人的修辞手法,更加生动活泼地写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。 对比语句 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。 提示:孩子带着爱意观察妈妈,要读出对妈妈的爱,语速要放慢,语气要轻柔些。 朗读指导 妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听…… 表明了妈妈对我的爱。 从哪里可以看出来“睡梦中的妈妈好温柔” 学习第三自然段 妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听…… 朗读指导 躺在这么温柔的妈妈身边,多么幸福呀!请带着爱意轻柔地朗读。 ◇妈妈的呼吸那么沉。 ◇她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 ◇窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, 发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。 学习第四自然段 “睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面? 她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。 妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。 从这句话中你体会到了什么? 妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。 朗读指导 妈妈这么累,这么辛苦,要读出对妈妈的心疼和感激。 7 妈妈睡了 二年级语文上册统编版 听完这首《世上只有妈妈好》你们感受到了什么? 我妈妈 你心中的妈妈是怎样的? 课文视频朗读 初读课文,识记生字,认读字词 学习任务一 自主预习卡 1.轻声读课文,边读边在文中“?”出本课生字,读一读,读准字音。 2.再读课文,标出课文自然段。再给下列 汉字注音。 哄先闭脸沉发窗沙 3.再读课文,你知道文中的妈妈是什么样子的? 轻声读课文,结合“自主预习卡”第3小题说一说,文中的妈妈长什么样子的? 紧 hǒng 润 rùn 等 děng 吸 xī 粘 zhān 汗 hàn 额 é 沙 shā 乏 fá bì xiān jǐn 闭 先 哄 梦 累 mènɡ lèi 我会认 仔细观察它们有什么相同? “哄”“吸”这二个字都有“口字旁”,因为“口”代表“嘴”,所以它们都和嘴有关。 颜 颊 颈 额 颌 哄 吸 润 汗 沙 字形归类 红润的脸蛋 看图识字 润 rùn 圆润的珍珠 象形字,像两扇门上了门闩关合的样子 字理识字 (金文) 闭 关闭 禁闭 bì 多音字 fā(发现 发芽) fà(头发 理发 ) 发 小明发现同桌的头发变短了。 多音字 zhān(粘贴 ) nián(粘土 ) 粘 有一块白色的粘土粘在地板上了。 动词,指黏的东西互相连接或附着在别的东西上。 形容词,指具有黏性。 哄人 先后 梦中 闭 紧 湿润 等待 好累 吸收 粘贴 流汗 额头 沙土 疲乏 脸上 深沉 窗外 hǒnɡ xiān mènɡ bì jǐn rùn děnɡ lèi xī

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