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教案系列 PAGE 2 幼儿园中班教案《小鹿》  中班教案《小鹿》适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能逐步把握助跑跨跳动作，进展跨跳动作和沟通协调性，把握跨垫子、疯狂的小鹿、小鹿勇闯鳄鱼岛三个助跑跨跳的嬉戏玩法，能努力挑战自我并乐观开动脑筋思索方法，快来看看幼儿园中班《小鹿》教案吧。  　　活动目标：　　1、把握跨垫子、疯狂的小鹿、小鹿勇闯鳄鱼岛三个助跑跨跳的嬉戏玩法。　　2、幼儿能逐步把握助跑跨跳动作，进展跨跳动作和沟通协调性。　　3、能努力挑战自我并乐观开动脑筋思索方法。　　4、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。　　5、培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。　　活动预备：　　1、物质预备：20*20厘米的软垫子50张。　　2、阅历预备：拼垫子和垫子上嬉戏，把握原地跨跳动作。　　活动过程：　　一、热身预备　　跨跑障碍物，老师带领幼儿快速通过事先设置的障碍物，并要求是跑跨过去。　　热身嬉戏：看谁反应快　　二、嬉戏跨垫子　　1、将三张垫子拼成直线外形，幼儿分组练习从垫子上方跨过去。　　2、请出用助跑跨跳方法的幼儿呈现，引出本节课学习内容。　　3、再次按老师教的方法分组练习，增加垫子宽度跨跳、摆成田字形，练习跨跳。　　4、请幼儿示范，师幼一起总结动作要领：助跑和起跨点的位置。　　5、再次用老师告知的动作练习。　　三、嬉戏疯狂的小鹿　　嬉戏玩法：老师设计两排、三排垫子，幼儿必需在用准确方法跳过前一种障碍物胜利之后才可以进入下一关练习，挑战失败回到上一关，最终鹿王呈现最高难度。　　嬉戏要求：遵守嬉戏规章，自觉排队，挑战胜利才能升级，失败则降级。　　四、嬉戏小鹿勇闯鳄鱼岛　　嬉戏玩法：幼儿四人一组，用手中的垫子拼成障碍物，组建一个环形的练习场地，老师扮作鳄鱼　　躺在某处，幼儿用助跑跨条的方法跨过每一个障碍物和鳄鱼，玩两次。　　嬉戏要求：勇于挑战，不怕困难。　　五、终止活动　　1、集中放松，拉伸练习。　　2、重点回顾，复习本节课的重点和难点。 小百科：鹿科是哺乳纲偶蹄目的一科动物。体型大小不等，为有角的反刍类，分布于欧亚大陆、日本、菲律宾、印度尼西亚、北美洲、南美洲的南纬 40°以北地区及西南非洲，全世界约有34种，共16属约52种。