初一地理教学总结四篇.pdfVIP

初初一一地地理理教教学学总总结结四四篇篇    初初一一地地理理教教学学总总结结 篇篇11 初一地理还有两周就要结束了。在本学期的地理教学中，我 自始至终将学 地理的方法贯彻给学生，注重对学生学 方法的 指导和学 能力的提高。在此对本学期的地理教学做如下的总 结： 一一、、帮帮助助学学生生养养成成良良好好的的学学 惯惯。。 学生的学 惯不是很好，为了培养良好的学 惯，本学 期伊始，向学生提出地理教学三步走。预 、学 、复 巩固。 效果不错，学生的学 兴趣和学 热情提高。 1、提倡预 。利用课堂的第一个五分钟，让学生自己讲述 学过的和即将学 的地理内容在生活中的体现，即帮助学生发现 生活中的地理，把学 与生活联系起来，在学 的同时为学生的 生活增加乐趣。 2、摒弃课堂教学是老师帮助学生纠错的地方的观念，改变 以前固有的 “师传授知识给学生”的教学模式。新课程理念提出 改变学生和老师的地位，课堂上师生平等的氛围更有利于学生的 学 和良好人格的养成。所以，改变教师角色，把自己看做课堂 上学 者的一分子，不再是老师讲授为主，而是师生共同探讨问 题。所以，在地理课堂上，老师