幼儿园中班教案《有趣的叶子》含反思.docx

幼儿园中班教案《有趣的叶子》含反思 中班教案《有趣的叶子》含反思适用于中班的科学主 题教学活动当中，让幼儿通过观察、比较不同的树叶，了 解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶 柄、叶脉、树叶的正反面，幼儿热爱自然，喜欢亲近大自 然的情感，大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己 的意见，快来看看幼儿园中班《有趣的叶子》含反思教案 吧。 活动目标 1、 幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。 2、 通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶 的正反面。 3、 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 4、 发展幼儿观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力。 5、 让幼儿学会初步的记录方法。教学重点、难点 1、培养幼儿对探索大自然奥秘的兴趣。 2、幼儿学习拓印画。活动准备 户外有落叶木场地；彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用 具，示范画一份。 活动过程： 一、捡落叶，拾落叶。 带幼儿到户外场地，谈话导入，让幼儿自由捡拾地上 的树叶。 二、观察比较树叶，幼儿自由探讨，发现树叶有不同 的形态和颜色。 1、形态各异 2、颜色不同 3、树叶的组成 三、将自己收集到的叶子进行拓印画。 1、 出示范例，讲解示范。 用毛笔蘸上颜色，涂在叶子上，涂好后将叶放在纸上 面用手轻轻一按，有颜色的叶子就印在纸上了。可以选自 己喜欢的叶子，涂上自己喜欢的颜色，印成非常好看的画 面。 2、 幼儿动手印画，教师巡回指导。 鼓励幼儿印得多，印得好，印过的叶子应放会盒子里。 提醒幼儿颜色不要涂得太多，但要涂满，换颜色时应把毛 笔洗干净，再涂其他颜色，保持桌面.衣服整洁。 3、 展示幼儿作品，对保持整洁的幼儿给予表扬。活动延伸：叶子的用处 教学反思 这次的活动,是孩子们秋游吃桔子发现叶子而引发的, 通过今天的教学活动,可以看出,幼儿对此活动也很感兴趣, 表现得非常活跃。也是从今天来看,孩子们的兴趣还远远不 止是老师所想到的这些,而是更多、更加广泛。 小百科：叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进 行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界 吸收水和矿质营养的动力。有叶片、叶柄和托叶三部分的 称“完全叶”，如缺叶柄或托叶的称“不完全叶”；又分 单叶和复叶。