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高中物理教学反思  中学物理教学改革的重点是课堂教学方法改革，这是实现中学物理教学目标和任务，全面提高教学质量的重要途径。我们认为要对高中物理的课堂教学方法实施改革，可以从以下几方面考虑：  一、从物理学科特点动身，改良课堂教学方法。  试验是物理学的基础，也是物理学科的特点，物理教学离不开试验，因此，物理课堂教学改革首先要加强试验教学。  1、制造条件，让同学更多地动手试验，提高同学观看试验力气。  凡是试验性较强的教材，老师要接受让同学动手做试验的教学方法，同时还要设法把一些演示试验改为同学试验，并增加课外小试验，对于同学分组试验，不仅要做，而且还要仔细做好。总之，教学中要突出同学的试验活动，使同学在试验中动眼看、动手做、动嘴讲、动脑想，从而把握物理学问和技巧，提高试验力气。  2、试验教学还要着重教给同学观看的方法，用科学的观看方法去启发、引导、示范，努力提高同学的试验观看力气。同时还要加强试验观看方法的培育，要通过对同学进行试验思想、试验方法等科学方法教育(如放大法、对比法、代替法、转换法、比较法、平衡法和模型法等)关怀同学深刻理解试验、培育试验力气，开拓制造性思维。  二、从物理教学内容动身，改良课堂教学方法。  物理课堂教学方法的选择，要受到教材内容的制约，教材内容确定课堂教学方法的选择，也确定着老师与同学