九年级家长会教师发言稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级家长会教师发言稿 九年级家长会教师发言稿 第一篇 大家好。  今日召开的是九年级〔5〕班最终一次家长会，我代表学校及各位任课教师对前来参与家长会的家长们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。  召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解九年级学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参与到学生的教育管理中来，这是学校、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了您的孩子〞。这是我们教育的一个根本出发点，我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会肯定能够到达预期的效果。  今日家长会的主题，一是向家长们汇报一下我们九年〔5〕班一个月以来教育教学及月考基本状况。二是和家长们探讨后两个月学生的教育问题，特殊是毕业年级的学生应当留意的一些问题，给大家一些建议和要求。  首先向家长们汇报一个月以来班级教育教学工作及月考基本状况：  一个月以来，在师生的共同努力下，班级各项工作均取得了很大的进步。开学之初，首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿学习动员，目前有了一个良好的学习风气，也形成了互相理解互相敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。  九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点，可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我们每一位任课教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育教学工作干好，仔细教学、仔细辅导、仔细讨论教学。  我代表九年级〔5〕班全体教师请家长们放心，我们将尽最大的努力把教育教学工作做好，使学生的学习不断取得进步，力求在中考中取得好成果。  本次月考班级400分以上有40人其中500分以上9人，大部分同学成果较稳定，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成果下降严重，具体状况请各位家长会议结束后再了解。  从这次考试中我们老师也发觉了一些问题：  1．学习方法不科学或压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。  2．学习自觉性还存在一些问题。成果一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，严重，上课不用心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。  3．部分学生自信念严重缺乏，少部分同学盲目自大。  4．相当一部分学生偏科严重，要引起重视，同时期望家长协作教育。  针对毕业班学生的实际和各自孩子的特点，家长要两步走，三方面入手：  两步走：  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他〔她〕学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。  2、家长要了解学校对学生的要求，中考有关要求〔例如体育课的考试内容，训练方法〕等，主动协作学校做好工作。中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最正确发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的气氛中发挥出最正确水平。  三方面入手：  1、思想上鼓劲加压：明确目标，信任孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同班级、不同学校。  2、生活上贴心照看：思想高度紧急，精力高度集中，身体便简单虚弱。这时肯定要坚持劳逸结合，保证较充分的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没进步，身体也垮了。这个时候，家长也要关怀孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。加强养分。  3、心理上疏导：〔沟通、宽松〕要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、敬重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。 九年级家长会教师发言稿 第二篇 敬重的各位家长：  下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。  首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参与我校初三年级家长会。  其次，想与各位家长朋友一起沟通一下与本期数学教与学有关的问题。  第一：教学内容的支配。  因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考