小学英语外研新标准（三起）四年级上册Module英语教案.docxVIP

1教学目标 评论 教学目标 1、知识目标: (1)能听、说、认读单词:his、head、arm、hand,、leg、foot。 (2)能听懂并熟练地运用句型:This is his…. 2、能力目标:培养学生听、说、读和正确运用英语表述的能力。 3、情感目标: (1)激发学生的学习兴趣,培养学生运用英语的能力。 (2)培养学生的小组合作精神。 2学情分析 评论 本课的学习对象为三年级的学生。学生的学习积极性较高,但注意力集中的时间相对较短,游戏、角色扮演、图片、多媒体等直观教学都能引起他们的学习兴趣。鉴于此,本课在设计过程中较多地采用了直观教学,并创设情境,使用多种教学手段让学习始终处于积极的学习状态下。 3重点难点 评论 教学重点 1,掌握单词:his、head、 arm、hand、leg、foot 2,掌握并能正确运用句型:This is his …. 教学难点: 正确运用句型,并拓展延伸。 4教学过程 第一学时 教学目标 评论 1.知识目标: 1)掌握并巩固身体部位的词汇:head, arm, hand, leg, foot等,以及运用此句型:This is +人称物主代词+名词。 2)能口头运用Point to your head,这类语句发出指令,并能根据指令指出相应的身体部位。 3)能口头运用This is