家长会的主持稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 家长会的主持稿 家长会的主持稿 第一篇 家长朋友们：  您们好!  很高兴因为孩子，我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参与家长会，的确，只有家校携手，共同努力，才能获得的教育效果!只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师，定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和学问，与他们一起学做人，学学问。同时，我们也殷切地渴望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和-谐、欢乐、蓬勃向上地进展。  下面我就以下几个方面跟大家谈谈：  一、本学期孩子们的在校状况  孩子在校的表如今平常的家校联系上也有所表达，今日就具体向各位汇报一下。  考试状况和表现较好的  存在问题  (1)部分学生学习目标不明确，学习干劲缺乏，学习计划不能落实。  (2)学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你。  (3)部分学生在自我管理上放松自己，不主动主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，双休日作业完成质量更差!  (4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学，课上上网聊天，受网络游戏的影响，成果大幅下滑。  (5)一部分学生组织纪律性差，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象。  (6)宿舍秩序。  二、孩子能力的培育离不开家庭  分数很重要，能力更重要，孩子能力的培育离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培育孩子能力重要的场所，孩子的各种能力是在家庭成员互相接触中不断提高的。有些家长平常忙于挣钱，一有空就打打牌，平常对孩子关怀不够，但是一旦知道了孩子的成果退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成损害。我不想和大家谈什么大道理，只想和大家一起努力，做一些对孩子有好处的事，特殊是做一些对他们的进展、对他们的将来有好处的事。  有些家长以为，孩子进入学校，教育孩子就是老师的事情，这是错误的观点，决定孩子的将来，首先是家庭。事实上教育就是习惯的培育，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育〞。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获胜利。  这里给家长们提点小要求：  在家多和孩子沟通、沟通，沟通的内容可是多方面的。如：今日一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题，不要仅限于成果。要极力去发觉能与孩子沟通的共同话题，要变“你主动与孩子沟通〞为“孩子主动与你沟通〞。不管是哪方面有了进步了，请给孩子真诚的表扬，但不要限于物质上的嘉奖;退步或遇上困难了，请给他一些鼓舞和帮助，但不要一切包办。平常多和老师联系，准时了解状况，也准时给我们一些建议和意见，使我们的工作做得更好。  可以要求孩子争取优秀的成果，但不要把这作为评判他好坏的标准。他不行能每次都有高分或总分，关注孩子错的缘由，更应关注孩子的长远进展、全面进展。  有些同学在学习上的确有困难，应当利用假期补习。  针对学生的状况，准时和老师联系，准时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长沟通的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。如今，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自由，结果可想而知。有些孩子比较冗杂，对老师的话外表是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方互相协作，让小问题消灭于萌芽状态。  要赏识自己的孩子。从这里我想说，要学会观赏学生，把食指换成拇指，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。可以给孩子们订立适当的高考目标。激发他们的学习。  家长们，有时您教育一个孩子或许会感到力不从心，而我们则要面对每个班级50个孩子，其难度可想而知!假如家长能协作学校的工作，双管齐下，我想这样的教育效果会好许多。下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的沟通，细致的了解学生的在校表现，共同商讨教育学生的有效方法。期望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议，以便我能不断改良今后的工作。 家长会的主持稿 第二篇 敬重的各位家长：  你们好!  今日，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持，来参与我们组织召开的毕业班家长会，首先，请允许我代表学校校委会及全体教