下学期工作计划幼儿园小班.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 下学期工作计划幼儿园小班 下学期工作计划幼儿园小班 第一篇 一、状况分析：  〔一〕幼儿状况：  1、概况：  本班共有46名幼儿，这46名幼儿中有4名是新生，其余是老生。  2、幼儿状况分析：  由于我们向家长宣传家教的重要性，使家长对我们的工作更加支持和重视，通过一学期家园的共同协作，我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高，尤其是在生活自理方面表现突出，通过一学期的培育，教育，在三位老师的共同努力下，使我们小一班在各方面都有很大的进步，现具体分析。  1、喜爱上幼儿园  开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹，甚至不愿上幼儿园，经过老师和幼儿一起联系感情，轻声地和幼儿交谈，慢慢地幼儿喜爱上了我们三位老师，把老师当成了自己的好伙伴，再也不认为老师是凶的了。如今，全班小朋友都喜爱上幼儿园了，这对于我们老师开展正常的`教育教学活动帮助很大。  2、午餐  由于是小班，幼儿刚来园时不会自己吃饭，也不愿自己动手吃饭。开始三位老师除了哄孩子自己吃以外，也帮助一些小朋友进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们常常会给幼儿讲一些故事，使幼儿渐渐知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪慧，我们也总是表扬鼓舞那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一学期的教育帮助，幼儿不仅会自己独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。  3、参与体育类活动  小朋友年龄小，一开始对于那些小器械不知道怎么玩，后来我们两位老师就带他们一起玩，一起开展竞赛，如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师竞赛往往会激起幼儿的兴趣，也就自然加入到活动中来了。总之，小班幼儿的活动需要老师的带着，如今，我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏，体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。  4、团结同伴  独生之女的小孩大多差不多，幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具，而且动不动就要推小朋友，咬小朋友。甚至动手抢，于是，我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱，相互帮助，如今，小朋友都懂得了要团结同伴的道理，而且在行为上也有了很大的转变和约束。但是幼儿毕竟还小，有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象，同小朋友抢玩具等，但在老师少许的提示下就有了马上改正，这点很好。  〔二〕薄弱环节分析：  1、自己动手穿脱衣裤  由于孩子努年龄小，动手能力差，再加上父母的宠爱，不让孩子自己做事，因此孩子在这方面进展很缓慢，虽然和开学初相比，孩子们进步了许多，大部分孩子会穿鞋子了，能分清左右脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，常常穿错，下学期应继续加强这方面的培育。  2、整理玩具用具，做值日生  首先是孩子们不情愿劳动，小朋友在活动中只顾自己玩，积木扔得满地都是，而且玩过之后也不去管它。老师一再鼓舞，幼儿参与整理的很少，其次是不会劳动，由于年龄小，幼儿不知道怎么做，不能很好地领会老师的要求，这也是幼儿在活动中不会整理整理玩具的缘由。  二、家长工作  〔一〕家长园地  1、每两周出一期家教文章，向家长介绍先进的科学教育方法  2、每周公布一次周计划及课程支配状况。  〔二〕家长工作  1、发放家教宣传资料，解决家教中出现的问题。  2、利用孩子接送的时间，与家进步行面对面地沟通，真实反映孩子在园状况，了解孩子在家状况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。  三、大活动支配：  3月份：亲亲一家人，庆“三八〞活动  4月份：秀丽的春天春游活动  5月份：爱劳动的好宝宝  6月份：欢乐的“六一〞 下学期工作计划幼儿园小班 第二篇 一、班况分析  新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。  现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了肯定的常规。  上课时，能清静坐下来，举手回答下列问题，主动动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有缺乏之处需要我们不断完