教师个人教学述职报告.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师个人教学述职报告 教师个人教学述职报告 第一篇 时光消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的期望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。〞 〔一〕不断学习,努力提高自身素养 我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我仔细听取经验,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习〞的过程;在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还许多。 〔二〕随即教育,事半功倍 孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。〞通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 〔三〕安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 〔四〕家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,协作幼儿园做好保教工作。 在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 教师个人教学述职报告 第二篇 本人1971年6月参与xx农场工作。1976年3月参与农场中心小学教育工作。1982年9月参与xx教育学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优异的成果取得大专毕业文凭。在参与师范专科中文专业函授学习时同步参与北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏,我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级教师。1993年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过,聘任为小学高级教师。参与教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,杰出地完成了教育教学任务。 思想表现 本人喜爱中国共产党,喜爱社会主义,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德。仔细执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培育学生全面进展。喜爱学生,循循善诱,诲人不倦,不卑视、挖苦学生,爱生如子,师生关系平等、亲密。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,虚心谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密协作,共同教育学生。仔细学

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