部编版六年级上册第六单元语文园地6.pptxVIP

语文园地六 读古诗词的时候，遇到不理解的地方，你会怎么办？ 读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。 阅读交流平台，勾画重点语句，说说你的收获。 有画面感的诗句,可以通过想象来体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。 读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。看来，多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。 借助注释理解。通过想象画面体会。了解传统文化知识来加深对古诗词的理解。……学习古诗词有妙招： 你还有哪些学习古诗词的小妙招呢？ 小组交流，结合以前学过的古诗词，分享自己学习古诗词的小妙招。 芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。学习古诗词有妙招—— 要理解这个句子，得先了解诗人生平。 王昌龄曾在朝廷做官，为人刚正不阿，为官清廉，却屡遭奸佞小人诋毁诬陷，两次贬官。开元二十七年（739年），被贬为江宁丞，开元二十九年（741年），又被贬到非常偏僻的龙标作县尉。他始终不肯向恶势力屈服，顽强斗争，直到“安史之乱”时被濠州刺史闾丘晓所杀，终年