部编版小学语文五年级上册第 10 课《牛郎织女一》说课稿.docxVIP

部编版小学语文五年级上册第 10 课《牛郎织女一》说课稿 尊敬的各位评委老师 大家好，我是面试小学语文教师的 7 号考生，今天我说课的题目是《牛郎织女一》，下面开始我的说课。 一、说教材 《牛郎织女一》是部编版小学语文五年级上册第三单元的第二篇课文，是带有神话色彩的民间故事之一，文章内容言简意赅，通俗易懂。本文主要讲述的是牛郎从小就孤苦伶仃，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。通过本课的学习，能够帮助学生认识到做人要善良，做事要勤恳，幸福生活是靠双手创造的。 二、说学情 五年级的学生随着知识的积累和情感体验的深化，内心世界日渐丰富，自主意识、探究精神以及合作能力也都逐渐增强。但是抽象思维能力仍有待发展，对文章语言的分析能力仍有欠缺，以上两点仍不可忽视。所以，在教学中，我们可以从学生的兴趣入手，充分发挥学生的学习主动性，通过启发引导和语言直观等方式帮助学生，使学生理解文章内容，领悟人生道 理。 三、说教学目标 一切教学活动都是围绕教学目标来进行和展开的，所以依据本文的深度和新课程标准的精神，我从以下三个维度制定教学目标： 1、正确读写、理解生字词，理清课文的行文思路。 2、通过朗读与体会，学习作者刻画人物的方法。 3、体会牛郎的勤劳善良和织女勇敢追求幸福生活的精神，受到情感上的熏陶。 四、说教学重难点 只有明确教学重难点，实施教学时才有方向性和目的性。因此