部编版五年级上册第一单元第1课《白鹭》说课稿.docxVIP

部编版五年级上册第一单元第1课《白鹭》说课稿 尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试小学语文教师的 8 号考生，今天我说课题目是《白鹭》，下面，开始我的说课。 一、首先，说教材 《白鹭》是部编版小学语文五年级上册第一单元的第一篇课文，本单元共包含四篇课文，都是围绕具体事物展开描写，其目的就是引导学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，一花一鸟总关情。本文作者描写了白鹭的形体、描绘了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭晚飞图这几幅图画，表达了对白鹭的喜爱。通过本课的学习，学生可以写出自己对一种事物的感受，抒发情感。 二、说学情 这一学段的学生思维活跃，求知欲强，学生经过初步的学习，有了一定的理解能力，老师要在保证学生主动性的前提下，通过语言直观和启发思考等方式帮助学生形成良好的语文习惯和正确的情感价值观。 三、说教学目标 1、正确读写生字词“鹭“匣”，理清课文的行文思路；正确、流利有感情地朗读课文。 2、通过朗读与体会，学习作者运用对比、比喻、拟人等描写刻画事物的方法，体会文章的语言特色，提高阅读能力。 3、感受白鹭之美，激发对大自然的热爱。 四、说教学重难点 我的教学重点确定为：学习作者刻画事物的方法，体会作者遣词造句的妙处。我的教学难点确定为：深入体会情感，养成良好的学习习惯。 五、说教学方法 叶圣陶说过“教是为了达到不教”，在本课中，我打算采用以学生为主体的教学方式，引导学生掌握