语文园地八〔教案〕部编版语文一年级上册.docxVIP

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PAGE / NUMPAGES 语文园地八(教案)——部编版语文一年级上册 教学目标 掌握第一课《茶杯的故事》的内容及核心词汇; 培养学生的阅读理解与口语表达能力; 激发学生对生活小事的感悟与思考, 培养品德素养。 教学重难点 茶杯的故事的情境分析; 掌握主要人物性格特征; 描述、表达个人观点。 教学准备 PPT课件; 教案,生活中的茶杯、电脑与投影仪、词卡片、笔纸; 教材、生词卡、黏土。 教学过程 一、导入(10分钟) 教师可以用茶杯、面包、牛奶、糖等物品来展示本课的主题。 通过华丽的开场自我介绍,吸引学生的眼球和注意力。 二、新课讲解 (25分钟) 带领学生观看 PPT,并解说幻灯片中的内容; 审题、预览,开始讲解茶杯的故事; 三、针对性训练 (20分钟) 单词速记练习; 学生围绕茶杯的故事展开想象及讨论。 四、操练(30分钟) 学生根据故事的情境背景描述; 学生分组讨论并行文化渗透。 五、总结 小组发言,人人有份; 总结本次课的知识点与能力点,提示下一次教学课堂互动。 课后作业 复习并默写本次课的单词; 听家长问候并向家长讲述课堂学习情况。 教学心得 语文课是培养学生综合能力的重要途径,本课的设计突出了学生的思维能力逻辑推理、想象能力、观察能力以及综合表达能力。教师在课堂中应加强和规范学生的行为控制, 我们在课堂中要注重关注学生的口语表达,这样能让语文课更加形象生动,更具备真实性、有意义性,能够在语言的世界里增添许多色彩。

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