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微生物学与免疫学课程教学大纲
编写人:
一、课程简介
(一)课程性质和任务
微生物学与免疫学是一门边缘科学。本教程分为两大部分:第一篇为微生物学概论,
第二篇为微生物学与药学的关系,第三篇为免疫学基础,第四篇为实验技能。为了发挥学
生的主体作用,培养创新与自学能力,教材适当进行了新旧理论、技术的更替,循序渐进,
适当增加了部分新的内容,突出了变态反应机制、合并雷同的防治原则及实际应用。
(二)课程目标(学生在知识和能力方面应达到的目标要求)
以学生科学素养的养成为基础,以病原生物的生物学特性、致病性、免疫性和特异性防
治为导向、以护理技能的培养为核心,以护理岗位需求为前提 ,重在培养学生的思维能力
及科学严谨态度。实现三个 目标:一是知识教学目标 ;二是能力培养目标 ;三是思想教育
目标。
二、教学内容及要求
绪论(1)
1 .掌握现代免疫的概念、免疫的基本功能 ;微生物的概念与分类;
2 .熟悉免疫系统组成;免疫器官的组成与功能;
3 .了解免疫学、医学微生物学与与人体寄生虫学发展简史。
第 1 篇微生物学概论
第 1 章细菌(7)
【目的要求】
1 .掌握细菌的形态与结构,细菌的感染方式与途径。
2 .掌握消毒、灭菌、防腐、无菌操作、条件致病菌及菌群失调的概念。
3 .熟悉细菌的生长繁殖条件、方式及外界因素对细菌的影响。
4. 了解医院感染的控制及细菌的培养。
5 .掌握常见病原菌的感染方式及致病特点。
6 .熟悉常见病原菌的生物学特性及防治措施。
7 .了解其他病原菌的致病性。
【教学内容】
第 1 节细菌的形态与结构(7)
第 2 节细菌形态的检查方法(15)
第 3 节细菌的生长与繁殖(16)
第 4 节细菌的新陈代谢(21)
第 5 节细菌的致病性(23)
第 6 节常见病原性细菌(27)
第 2 章放线菌(41)
【目的要求】
1、掌握:放线菌的形态结构及菌落特制,放线菌的繁殖方式和生活史。
2、熟悉:重要放线菌属及其产生的抗生素。
3、了解:放线菌所导致的疾病。
【教学内容】
第 1 节放线菌的生物学特性(41)
第 2 节重要的放线菌属(43)
第 3 节病原性放线菌(45)
第 3 章其他原核微生物(48)
【目的要求】
1.掌握螺旋体、立克次体、衣原体、支原体的生物学性状和生活周期;
2.了解古菌、蓝细菌的特性。
【教学内容】
第 1 节螺旋体(48)
第 2 节支原体(51)
第 3 节衣原体(53)
第 4 节立克次体(55)
第 4 章真菌(58)
【目的要求】
1 .掌握真菌的形态结构、培养特性及菌落特征。
2 .熟悉真菌的致病性、微生物学检查和防治原则。
3 .了解常见致病性真菌的种类及所致疾病。
【教学内容】
第 1 节概述(58)
第 2 节酵母菌(59)
第 3 节霉菌(62)
第 4 节常用真菌简介(64)
第 5 节常见真菌性疾病(66)
第 5 章病毒(69)
【目的要求】
1 .掌握病毒的结构与组成、抵抗力及病毒的致病性。
2 .熟悉病毒性感染的防止原则。
3 .了解病毒的增值过程及检查病毒性感染的常用方法。
4 .掌握常见病毒的感染方式及致病特点。
5 .熟悉常见病毒的生物学特性及防治措施。
6 .了解其他病毒的致病性。
【教学内容】
第 1 节病毒的形态结构及化学组成(70)
第 2 节病毒的增殖(72)
第 3 节病毒的干扰现象和干扰素(74)
第 4 节病毒的人工培养(76)
第 5 节噬菌体(77)
第 6 节病毒与人类疾病(79)
第 6 章微生物的分布与消毒灭菌(96)
【目的要求】
1 掌握:高压蒸汽灭菌的灭菌原理、操作要点及用途;化学灭菌剂、消毒剂的抗微生
物作用机制;正常菌群的概念和菌群失调的原因
2 熟悉:灭菌、消毒、防腐、无菌的概念。
3 了解:微生物的分布;常用消毒剂的种类和用途。
【教学内容】
第 1 节微生物的分布(96)
第 2 节消毒与灭菌(98)
第 7 章微生物的遗传和变异(104)
【目的要求】
1 掌握:微生物遗传、变异的物质基础;基因突变、基因转移和重组的方式和机制
2 熟悉:菌种选育和保藏的基本理论和方法。
3 了解:基因工程的定义、应用和发展。
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