《日语语音》课程教学大纲.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.06万字
  • 约 6页
  • 2023-09-22 发布于上海
  • 举报
《日语语音》课程教学大纲 一、课程基本信息 日语语音 课程名称 Japanese Pronunciation and Intonation 课程代码 0400120 课程性质 选修 开课院部 外语学院 课程负责人 课程团队 授课学期 1 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 0 32 学时 学时 (含上机) 课内学时 32 实习 0 其他 0 适用专业 日语 授课语言 日汉双语 对先修的 无 要求 对后续的 掌握日语语音的基本知识,具备初级的辨音辨义能力及判断日语语音的审美 支撑 意识。后续课程:日语听力 (2)、日语视听说(1、2) 课程与思想政治理论课同向同行。授课中穿插介绍中日两国的历史、文 课程思政 化和社会现状,引导学生树立正确的世界观和历史观。激发同学们的爱国主 设计 义情怀和学习动机,建立为国家奋斗的责任感和使命感。 本课程是为日语专业一年级学生开设的一门基础语音选修课程。该课程 主要是学习日语语音的基本知识、发音练习、纠音练习和语音语流四部分内 容。其具体内容包括:学生在掌握基本发音的基础上,学习较实用的词例。 学生可反复听读背诵,细心模仿,培养判断日语语音的审美意识和好坏鉴别 能力。通过纠音部分的练习,解决发音方面的难点,使发音更加自然、地道, 语调语流部分,正确掌握日语的词调,尤其有辨义功能的词调,掌握语调语 流以使日语发音更加清晰而有感染力,流畅而有节奏感、抑扬顿挫而富于表 现力。 课程简介 本课程学习目的是培养学生具有以下能力与素养:(1)通过发音学习 和训练,要求学生系统掌握日语语音基础知识;(2)了解日语的语调语流规 律,掌握日语各种语音现象的特点,并能自觉指导自己的语音训练;(3) 在朗读和语音交流中做到语音纯正、语调自然,具备解决发音问题难点的 能力。 本课程多听多练多模仿,充分利用各种资源,建立完善的考核方法, 打牢专业语音基本功,为后续的专业课程奠定基础。 1 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 号 2.1 掌握语言学及文 2. 具有良好的日语 目标1:掌握日语基本发音规律, 学的相关知识,理解 语言功底和商务方面 正确掌握日语的词调,尤其有辨 知识储备:熟练掌握 日语的语言特点;熟 义功能的词调,反复听读背诵, 日语听、说、读、写、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档