一轮 · 化学
目标要求 核心素养
1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识硫
1.了解硫单质及其重要化
及其化合物的主要性质及应用;从硫的化合价
合物的制备方法。
变化角度认识硫及其化合物的相互转化及其应
2 .掌握硫单质的主要性
用。
质及其应用。
2 .科学探究与创新意识:从不同的角度探究硫
3 .掌握硫的重要化合物
及其重要化合物的性质及制备实验方案,并进
的主要性质及其应用。
行实验操作验证。
1 考点 1 考点 2 考点 3 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
目标要求 核心素养
4 .了解硫的重要化 3 .科学精神与社会责任:关注与SO 有关的污染和
2
合物对环境的影响。 环境保护,具有可持续发展意识和绿色化学观念。
2 考点 1 考点 2 考点 3 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
考点 1 硫及其氧化物
一、硫
1.硫元素的存在形态
硫化物 硫酸盐
3 考点 1 考点 2 考点 3 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
2 .物理性质
俗称 颜色状态 溶解性
黄 易溶
硫黄 色晶体 不溶于水 微溶于酒精 ____于CS2
4 考点 1 考点 2 考点 3 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
3.化学性质
(1)氧化性:(0→-2价)
5 考点 1 考点 2 考点 3 真题演练•明确考向 课时作业
一轮 · 化学
(2)还原性:(0→+4价)
SO2
(3)与碱发生歧化反应(如NaOH溶液) :
。
6 考点 1 考点 2 考点 3 真题演练•明确考向 课时作业
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