《中招质量分析会感悟》中学教育教学研究.pdfVIP

《中招质曽分析会感悟》 体育组：谢涛今年体育的舄项目有了较大的调整：从 50 分提高 到 70 分。体育分数的增加对体育科目既是机遇也是挑战，对于刚带毕 业班的我 有一定的压力。但是有体育组各位老师不辞辛劳的帮助，让 我体会到 47 中 这个大家庭的温暖。我会不断的向各位老师学习，认真 备课，努力上好每 节课，及时进行反思不足和纠正错误。认真完成学 校布置的教学任务和中 考体育目标 o ・ 、采取的一些措施 2 、对体育中考的高度重视 九年级体育中考是学校、体育组的一项重点工作，作为任课教师，我 始终把毕业班的教学作为工作重点，开学之初 ，就制定了目标，并积极 思 考有效的措施。如及时了解体育中考的信息 ，把握 中考改革的脉搏 ， 积极 参加市里组织的培训 ，认真听取备课组的其他成员研讨 ，钻研项目 考试标 准和教材教法 ，努力提高课堂教学的效果 ，科学制定备考计划 ， 并按步认 真实施。 2 、加强宣传指导 ，为学生创造优异成绩创造条件 进入九年级，我注意在课堂上对学生进行体育中考的思想动员 ，引 导 学生确立 目标和努力方 向；对中考的项目进行技术分析，指导学 生 结合自 身情况进行中考的选项 ；及时将 中考的信息 向学生传递；利用 课堂教学、 体育模考，及时对学生进行评价 ，让学生随时了解自身 的 不足 ；为学生开 岀运动处方 ，指导学生采取有效的练习手段；在与学 生的交流 中，增加了 彼此的了解 ，增强了相互的信任，提高了教学 的效果。 3 、 发扬团结协作的精神，寻求多方配合 应经常与班主任老师进行交流，了解学生在班级中的情况，同时也 把 学生的在课堂上的表现，及时向班主任老师反馈，寻求班主任的支持° 对 每个学生的测试成绩情况，我总是加以分析，并及时反馈给班主任和 家长， 有的鼓励，有的指出不足，有的提出努力方而，还有的直接给出 运动处方， 并提醒家长给予配合。 4、 充分利用有限的时间，进行个别辅导 体育课堂是我们的主要阵地，在不同的阶段，应采取了不同的策略，第 一学期主要进行常规的教学，对所有的中考项目，逐项针对考试标准 进行 强化教学，尖注每一位学生的发展 。第二学期将逐项进行拉网式梳 理 ，尖 注的重点逐渐 向后进生转移 ，在一遍又一遍 的梳理 中，进一步的 向重点“困 难户”倾斜 。同时，利用体育课、课外活动对那些素质 、技 能有问题的学 ， 生进行重点矢注 并进行个别辅导，帮助其尽快达标。对 于重点“困难户” ， 利用课外活动，对其进行点对点的辅导，这一系列 的做法取得 了一定 的效 果。 二 、几点思考 2 、跳绳、球类（篮球 、足球）项目是易失分项目，同时也是最易得 分 项目。所以要认真做好每一个细节 ，有针对性地强化练习 ，把易失分 项目 变成必得分项目。 2 •长跑项目 由于场地原因不能进行针对的练习和测试，如何提高教学 效 果和学生的动作质量，尤其是后进生的技能，是最近急待解决 的一个问题° 3 、九年级体育中考是一项系统工程， 七、八年级的教学内容涉及的面应进一步广一些，不能考什么就 教什 么，应增加体操、羽毛球的教学内容，全面提高学生体能和技能。 4 、加强任课教师中考项目基础技