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第 1 页 共 20 页
小学学校班主任工作计划
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第 2 页 共 20 页
小学学校班主任工作计划
小学学校班主任工作计划 1
班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想, 有感情, 自我表现欲强的二年级学生, 所以一个学期下来给我最最强 烈的体味是: 班主任工作中既要有宏观的群体管理, 又要有微观的个 性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位, 惟独这样才干 使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任,做了如下的工作:
1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良 好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学 生的纪律。在日常学习中, 时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认 真听课、认真作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
我在培养班干部过程中力求做到以下几点: 其一, 要大力表扬班 干部优点,宣传他们的先进事迹,匡助小班干部树立威信;其二,在 鼓励班干部斗胆工作, 指点他们工作方法的同时, 要更严格要求班干 部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各 方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养班干部 团结协作的精神, 要能够通过班干部这个小集体建立正确、 健全的舆 论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律 性和进取心,亦即以面带面。
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3、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点, 却又是影响班级 整体教育教学质量提高至关重要的一环。 每一个学生都享有受教育、 受 锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。 我首先做到了以正确的态度对待他们, 深入调查摸底, 搞清他们所以 成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件 和机会让后进生表现其优点和长处, 及时赞扬他们, 及时使他们品尝 到成功的欢乐和欢跃。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其 进行耐心的教育。 冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是 不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并 努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上 学生的力量, 每一个后进生都坐在优等生旁边, 让优等生匡助后进生 改进不好的学习习
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