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4.2公民的基本义务 道德与法治六年级上册 单元学习内容 单元内容一览表 我们是公民 课题 栏目 目的与要求 3.公民意味着什么 公民身份从何而来 认识居民身份证 我是中国公民 了解我们身份的由来及中国公民的身份,知道应当享有的权利和履行的义务,上升到对国家的认同。 4.公民的基本权利和义务 公民的基本权利 公民的基本义务 国家尊重保障人权 单元教学情境 表1《我们是公民》单元活动主题与实践任务 主题 学习目标 课前探究任务 课中实践任务 课后拓展任务 我是谁 知道我们是中国公民,且对身份证有一定的了解,认同身份。 不同场景不同角色 我的身份之谜 国际上的中国声音 我干嘛 明确宪法赋予的权利和应履行的义务 小米一家的日常生活中的权利义务 案例探究各种权利和义务 生活中的权利义务 我受益 知道国家尊重和保障人权 数字猜谜“2020/2025/2050” 各国人权事业对比 我来歌唱人权事业 教学目标 核心素养:法治观念 1.通过本课教学能够了解宪法规定的法定义务,自觉履行法定义务。 2.通过活动探究明确不履行义务,就要承担相应的法律责任。 新知导入 生活常识小调查 一张发票有那么重要吗? 这跟国家又有什么关系? 带着疑问,一起走进今天的课堂吧~ 1、吃饭购物时,你是否主动讨要过发票? 2、如果商家说没有,但可以打折,你是否答应? 3、用团购软件消费,商家表示团购已经给予一定的优惠,拒绝开具发票,你是否答应? 新知讲解 环节一:义务知多少 查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务。 遵守公共秩序的义务 秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。 第五十三条 【中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德】 新知讲解 李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。 赡养扶助父母的义务 第四十九条 【婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 夫妻双方有实行计划生育的义务。 父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童】 环节一:义务知多少 查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务。 新知讲解 田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。 维护国家统一和民族团结的义务 环节一:义务知多少 查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务。 第五十二条 【中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务】 新知讲解 丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问锐达的爸爸工作单位的情况,爸爸都说:“对不起,无可奉告。” 保守国家秘密的义务 第五十三条 【中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德】 环节一:义务知多少 查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务。 知识拓展 发票那些事儿 一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时发生了一点小插曲: 如果不要发票,就送你们一个小水杯。 我们饭店规定消费不满300元不能开发票。 回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。” 哇,这个小水杯真好看,爸爸我们不要发票吧。 我们不要水杯,请给我们开具发票。 “哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366 !” 最后服务员很不情愿地给他们开了发票。 知识拓展 你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法? 如果遇见这种情况,你会怎么做? 饭店工作人员没有自觉履行依法纳税的义务,在逃避责任,是不对的;爸爸勇于维护自己的合法权益,是值得提倡的。 我遇到这种情况,我会拨打12366进行举报。 知识拓展 12366 是全国统一的纳税服务热线。 《中华人民共和国税收征收管理法》规定: 任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。 收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。 税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。 知识拓展 观看视频,找寻“发票的重要性” 宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务, 这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。 我们应当履行的基本义务, 既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。 新知讲解 新知讲解 环节二:丁爸的回忆 12岁的丁飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给丁飞讲了照片中的故事。 丁飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行了哪些基本义务? 受教育的权利和义务 依法服兵役的义务 劳动的权利和义务 选举权和被选举权 知识拓展 情景表演 小组合作探究 任务:任选一个情景
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