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教师学历提升实施方案（合集） 本站小编为你整理了多篇相关的《教师学历提升实施方案(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《教师学历提升实施方案(合集)》。 第一篇：教师学历提高培训实施方案最终版 教师学历提高培训实施方案 一、指导思想 当前，我国已经进入全面建设小康社会的新的历史时期。科教兴国和人才强国战略的实施，对教育改革发展提出了新的要求。全面推进素质教育和基础教育课程改革对中小学教师的素质提出了新的更高的要求。广大教师认识到自身原有自身的不足与陈旧，要求参加学历进修与提高的愿望强烈，对教师的要求按《教师法》教师要具备合格学历，并逐步提高合格教师的学历层次，经过岗位培训做到持证上岗。从主观到客观都要教师要不断进修学习提高自身的素质迎接未来世界教育的挑战。真是这种背景下，学校鼓动教师进行学历提高培训。 二、情况分析 2008年9月，我校一线教师12人，其中10人完成了大专学历的达标（2人应年龄关系只需中师学历）。在12人中，7人已取得大专学历，3人已取得本科学历。 三、学历基本目标 2013学年：本科学历达到5人。（其他因年龄原因只需达到大专学历） 四、原则 1、学校鼓励、支持有培养前途的中青年教师通过各种途径来提高学历层次和业务水平，并为中青年教师的进修创造有利条件。学校要加强领导，制定规划，把青年教师在职攻读培训纳入师资队伍建设和三年发展规划把好质量关。 2、学校将选送思想政治表现好，有事业心和奉献精神，教书育人好，团结协作好，业务能力强，有培养前途的青年教师在职攻读本科，并优先考虑学科建设，教学和科研等工作的需要。 3、青年教师在攻读学历时，要以坚持立足学校，在职为主，加强实践，多种形式的原则。 4、提高学历层次，着重面向第一线教师。其他岗位人员，应本着按岗位需求进而的原则。要把岗位需求、进入、使用培养等管理工作有机结合起来。防止低层次引进，再培养的弊端。对有些不适应岗位工作要求的，可以采取分流的办法加以解决。 五、实施策略与工作要求 1、树立先进理念，促进教师专业发展。以终身学习和教师专业化理论为指导，学习和借鉴国际先进的理论，总结以往经验，坚持以人为本，以教师发展为本，重视教师主体参与、开展实践反思、加强合作学习、促进教师学习型团队建设和学校学习行组织建设，使教师培训的过程成为教师人力资源开发成为教师专业发展的过程。 2突出重点，讲究实效。把开展教师非学历素质提高教师与开展教师学历提升教育相结合。重在教师实际学能的提升；制订培训计划，突出重点，带动全员；坚持以“新理念、新技术”和师德教育为重点内容。 3、完善制度，探索有效机制。建立和完善教师继续教育制度，形成教师培训的激励机制，促进教师培训工作有序开展。摸索教师学历教育与非学历教育相沟通的机制；将教师继续教育制度与教师人事 制度改革相结合，与教师评聘相结合，形成教师终身学习和职业发展的激励机制和约束机制。 4多方结合，鼓励为主。学校要积极鼓励教师进修高一层次学历进修。对于在进修过程中，表现突出者进行适当嘉奖。同时，为了鼓励教师学历达标，对于平时工作表现优秀者，可适当给予时间上的照顾。 第二篇：教师学历提高工作计划 一、指导思想 教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，我们教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观；必须掌握必要的现代教育技术；必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新。否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此，在自修过程中，我努力提高了自己的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法。 二、主要学习的内容 1、继续加强了《教师职业道德教育》的学习 我要认真了学习《小学职业道德修养》和《小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”。在学习中，我保证了学习时间，写好学习心得。学习中还要联系学校和个人实际，认真总结教育教学的经验教训，明确努力方向，达到了自我教育、自我提高的目的，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。 2、 我继续参加了各种形式的学历提高培训。 3、继续参加骨干教师培训，积极参加上级部门组织的骨干教师培训，从而提高了自身的整体素质。 4、进一步加强了计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作学习，争取能够自制课件，并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。 5、继续搞好校本课程的开发。 总之，新一轮基础教育课程改革中，在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面，都取得了突破性进展。我要认真学习新的课程标准，积极推进课程改革，全面实施优质教育，适应未来发展，为教育质量的提高而努