六年级下册美术教案-第13课《毕业啦》人教新课标.docxVIP

六年级下册美术教案-第13课《毕业啦》人教新课标 一、教学内容 本课程主要涉及的教学内容如下： 理解毕业的含义 掌握人物的表现技巧 绘制毕业合影 二、教学目标 1.知识目标 了解毕业的含义和意义； 理解不同场景人物的表现方法和技巧； 掌握毕业合影的绘制方法。 2.技能目标 能够设计表现人物特征和情感的绘画作品； 能够将毕业的思想和情感转化为绘画表达。 3.情感目标 通过绘画作品表达毕业的感悟和情感； 锻炼学生感悟人生的能力，激发毕业的积极情感。 三、教学重点与难点 1.教学重点 人物表现技巧； 毕业合影的绘制方法。 2.教学难点 情感表达和绘画结合的技巧。 四、教学步骤 1.导入环节 通过引导学生的方式，让学生了解毕业的含义及意义，激发学生的情感。 2.实践环节 练习人物的表现方法：通过用简单的形状和线条练习表达人物的高兴、伤心、紧张等情感。 绘制毕业合影：让学生根据自己丰富的生活经历和对毕业的理解，提供合适的场景，并引导学生用合适的方式表达毕业的情感。 3.总结环节 让学生将自己的作品拿到班上共同欣赏，并展示自己作品表达的思想和情感。 五、教学方法 合作学习； 演示教学； 组织学生进行创作、观察和评价。 六、教学准备 教师：预备毕业合影制作，提前进行演练； 学生：准备绘画用品。 七、教学评价 1.评价方式 评价学生在课堂上的表现； 对学生的毕业合影作品进行评价。 2.评价内容 是否理解毕业的含义； 是否掌握人物的表现技巧； 是否能运用毕业情感表达绘画作品。 八、教学后记 本课程在整体上的效果和学生对毕业的理解方面达到了预期的要求。在今后的教学中，需要更多地关注学生的表达能力和转化能力的提高，以达到更加全面的教学目标。