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学习《矛盾论》《实践论》心得体会 事物普遍联系着，矛盾普遍存在于任何联系当中。《矛盾论》告诉人们，我们生活在一个充满矛盾的世界里，小至日常生活，大至国家大事、社会发展等等，矛盾可谓无处不在，对个体生命而言，没有了矛盾，生命就会化为尘埃，没有了矛盾，社会生活就会死水一潭，濒于衰竭。把矛盾的这些特性掌握了，我们也就掌握了理性思考的“钥匙”，才正确对待个人工作和生活上的种种问题和矛盾，做一个清醒的、理性的人。 一是要正确对待工作上的矛盾。 作为教师我们每天都面临各种各样的工作任务，每一项任务都是一项矛盾或一项系统综合矛盾。处理教学中的问题，想方设法完成工作任务，也就是在处理矛盾。 正确对待工作上的矛盾，首先就是要用矛盾的观点来看待工作。应该对在工作中可能遇着困难和问题早做思想准备，在工作任务面前也就是在矛盾面前尽量做到冷静、从容。 1站在相对较高角度分析问题。如果不克不及用冲突的观点来看待工作，就可能出现一些错误。比如，面对成堆的工作，想在短期内解决所有的艰巨、问题和冲突，把各项工作相互割裂开来，孤立的看问题，从而在不断涌现的冲突和永远也“做不完”的工作面前感到疑惑，以至被动应付，身心感到怠倦;偶然遇侧重大问题或艰巨，感到绝望，觉得不可能解决了，不懂得冲突运动变化的绝对性，不知道任何冲突肯定会向前发展变化的这一规律，更不克不及抓住有效的时机、作出有效的反应和行动。因此，用辩证统一的观点来看待工作上的冲突是做好工作的前提。 其次，必需学会抓住主要冲突和冲突的主要方面。冲突有主要和次要之分，冲突中的两个对立面也有主要方面和次要方面之分。因此，必需用冲突分析的方法对所从事的工作义务进行认真分析。找出一段时期的主要冲突，即找出当前工作中的重点;明确冲突的主要方面，即明确解决问题的突破口。 当然，矛盾是不断涌现的，旧的矛盾得到调和、问题得到解决，新的更高层次的矛盾和问题又必然产生了，我们应该未雨绸缪、早做规划，不断的加以解决，推动工作向更高更新层次发展。 有时，在工作中我们会处在矛盾的焦点上，本身就处于矛盾的一个方面，不允许置身事外，以第三方的位置和角度 2来处理和解决冲突。这时，就请求我们认真分析，准确把握冲突的发展方向，对精确的东西要敢于、善于坚持，争取冲突的另一面向己方转化;对错误的东西必需果断放弃，顺应发展方向与潮流，使自己的观点和行为向精确的方面转化，推进工作向前进步。 只要树立了正确的矛盾观，就不会出现一味回避矛盾和问题的错误做法。因为，矛盾是无处不在的，任何人不可能回避。事实上，回避了这个矛盾，马上就必然会陷入另一个矛盾或几个矛盾当中。因此，应该认识到“矛盾”是回避不了的，我们只能选择解决矛盾的时机，不能真正回避矛盾，置身于矛盾之外。 二是要正确对待同事之间的矛盾。 人与人之间的关系，本身就是一个对立统一的矛盾关系。在一起工作的同事，相互之间出现这样那样的矛盾，是必然的。 与其它事物的矛盾一样，同事之间的矛盾也具有普遍性和特殊性。工作中人与人之间的矛盾多数是因解决工作矛盾而引起的。出现矛盾时应取包容的态度。比如，不同的观点、方法之间会碰撞出火花，不同的性格和惯会产生矛盾，有时利益上的分配也可能造成一些不必要的冲突和意见，这些矛盾的出现都是正常的和必然的。因此，对待同事之间的矛盾，应以包容的态度，切忌走极端，搞激化。要坚持用化解 3和调和的方法解决同事之间的冲突，和其它冲突一样，没有解决不了的冲突，只要坚持精确的观点，互相体谅，同事之间的冲突会得到有效的化解和调和，大家最终都统一到工作上来，友爱共事。对工作上出现的分歧，还应该特别注意多考虑各方的观点，从中吸取营养与精髓。 三是要精确对待生活中的冲突。 我们每个人都处在瞬息万变的物质世界当中。用辩证唯物主义的观点来看，就是生活在矛盾当中，生活本身也是一个矛盾发展变化的过程。人的一生，从小到大、从幼稚到老成，成功与失败、贫穷与富有、得意与失意、健康与病痛……这些都逃脱不了矛盾观、发展观所揭示的必然规律。因此，我们在生活中，遇到顺心或不顺心的事，或者身处顺境或逆境，都应该正确对待。在个人修养上，特别是在对待财富、名利上，要努力做到宠辱不惊，去留随意。懂得人生矛盾运动发展规律，并不表示我们应该在人生矛盾运动中无所作为，消极对待。在对待事业、工作和人生的价值上，我们应在矛盾斗争中，时刻注意保持昂扬的斗志，积极把握主动权，使自己成为命运的主人。从各方面不断丰富提高自己，努力工作，使自己的人生矛盾运动向高层次发展，为社会做出自己应有的贡献。 我们每个人都处在瞬息万变的物质世界当中。用辩证唯物主义的观点来看，就是生活在矛盾当中，生活本身也是一个矛盾发展变化的过程。人的一生，从小到大、从幼稚到老成，成功与失败、贫穷与富有、得意与失意、健康与病痛……这些都逃脱不了矛盾观、发展观所揭示的必然规律。因此