数学文化系列微课——最伟大的数学家_【数学文化】x—第一个睁眼看世界的人微课ppt(1)微课公开课教.pptxVIP

xxx——第一个睁眼看世界的人设计者：吴 琼本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 环节一：情境引入 去过上海的朋友都知道，上海有个地方叫“徐家汇”，但很少有人知道这个地方与一位历史人物有关。他于民族危难之际，带领着中国，走向了世界，或许属于他的时代距今已非常遥远，但是我们现代人，每天的生活都与这个人的学术成果相关，而前上海交大科学史与科学文化研究院院长江晓原认为：说这个人是一位科学家是贬低了他，这个人比现代意义上的科学家都要伟大。他就是被誉为“400多年来最杰出的上海人”徐文定公——xxx。说到这里，大家或许还有点陌生，但是当我提到“几何”这个词，可谓无人不知无人不晓。“几何”这个词就是xxx先生翻译而来的。本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 徐光启，字子先，号玄扈，南直隶上海县法华汇（今上海市）人，出生于明嘉靖四十一年。他对近代中国农学、数学、天文学等都有卓越贡献，在军事领域也颇有建树，被称为我国中西方交流第一人。徐光启的祖父徐绪因经商而致富，到他父亲徐思诚的时候，家道复又中落，务农为生。少年时的徐光启曾在龙华寺读书，十九岁就中了秀才，此后却一直不顺，多次乡试不第，只好教书以养家糊口。环节二：人物简介本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 环节二：人物简介万历三十二年（公元1604年），时年42岁的徐光启才中了进士，进入翰林院，被选为庶吉士。这时距离他与利玛窦在南京相遇已经过去了四年，而那次相遇，改变了徐光启的人生轨迹，其影响一直持续至今。利玛窦是意大利传教士，作为外国人，他是被中国皇帝允许在我国领土安葬的第一人。当时的西方，耶稣教会掌握着最先进的思想和科技，而意大利贵族后裔利玛窦来到中国传教，为了获得认可，就用西方最前卫的科技来证实自己的文明，他善于制造并维修钟表，获得了当时皇帝的信赖，也成了很多王公大臣的座上宾。本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 考中进士之后两年，徐光启的生活稍安，就和利玛窦开始合作翻译欧几里德的《几何原本》一书。学过数学的人，都知道它有一个分支叫“几何学”，然而却不一定知道这个名词是怎么来的。在我国古代，这门数学分科并不叫“几何”，而叫“形学”，几何实际上是“geometry”的音译，徐光启反复诵读后突然悟出与“几何”发音相近，在此之前，我国传统文化中的“几何”，还是“对酒当歌，人生几何”的“几何”，从徐光启开始，“几何”才被当成一个数学的专业名词来使用。不仅是“几何”，现在我们所用的“点”“线”“面”“角”等，都是在这次翻译中确定下来的。在此之前，我国虽也有《九章算术》等数学典籍，但并没有完善的学术系统，更缺少专业的数学术语。徐光启所做的相当于一个从无到有的过程，完全可称之为我国数学学科真正的奠基者。环节三：人物成就本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 环节三：人物成就 万历三十五年，徐父在北京去世，徐光启按大明律回乡丁忧守制。在此期间，他没有像一般人守孝那样只闭门读书。他一边编纂整理数学文献，完成了《测量异同》与《勾股义》等书；一边积极的做了另一件事：培育番薯，并写出了《甘薯疏》《芜菁疏》《种棉花法》和《代园种竹图说》等文献。明朝早期，我国人口在五千万左右，而到了明朝中晚期，虽然灾害频仍、天灾人祸不断，人口却激增到了一亿五千万左右，正是因为玉米、番薯等的大面积种植，解决了人们的吃饭问题，而徐光启又正是那个“第一个吃番薯的人”。在天文历法上，徐光启介绍了古代托勒玫旧地心说和以当代第谷的新地心说为代表的欧洲天文知识，会通当时的中西历法，主持编译了《崇祯历书》。本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 环节三：人物成就 在历书中，他引进了圆形地球的概念，明晰地介绍了地球经度和纬度的概念。他为中国天文界引进了星等的概念；根据第谷星表和中国传统星表，提供了第一个全天性星图，成为清代星表的基础；在计算方法上，徐光启引进了球面和平面三角学的准确公式，并首先作了视差、蒙气差和时差的订正。徐光启在一次关于修改历法的疏奏中，详细论述了数学应用的广泛性，他一共提出十个方面（“度数旁通十事”）即：1.天文历法2.水利工程3.音律4.兵器兵法及军事工程5.会计理财6.建筑工程7.机械制造8.舆地测量9.医药10.制造钟漏等计时器可以说把数学应用的广泛性讲述的十分完备。本PPT仅限资料留存，微课视频不依据此文件！ 环节四：总 结 纵观徐光启的一生，其实是充满悲情的，他年过不惑才中进士，半生官场起起落落，很多主张都没能实施；他推广番薯、水稻，养活了很多人，翻译《几何原本》为我国数学打下基础，却没人重视；他晚年呕心沥血编纂的《农政全书》和《崇祯历书》，自己却都没能看到其面市刊印；他研习西洋火器，希望能造炮保国，而曾被他寄予厚望的炮兵