平方根与算数平方根_平方根与算术平方根+初中数学+x学校+x微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

课 题 平方根与算术平方根 设计人 xxxxxxxxxx学校 xx 教学目标 1.知识与技能：明确算术平方根与平方根的区别与联系.2.过程与方法：加强概念形成过程的教学，让学生明晰概念，灵活应用。3.情感与价值观要求能对不同概念进行区分，并应用于实际生活。 教学重点 理解平方根与算术平方根的区别与联系. 教学难点 平方根与算术平方根的区别与联系. xx 教学流程 设计意图 展示问题明晰概念应用举例总结方法 对比算术平方根和平方根找出它们之间的联系与区别： 平方根与算术平方根的联系与区别： 区别: 1 定义不同：如果一个正数的平方等于，即，那么这个正数就叫做的算术平方根，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或二次方根．2. 个数不同：一个正数有两个平方根，但只有一个算术平方根． 3．表示法不同：平方根表示为 ，而算术平方根表示为．联系: 1．包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根的一种． 2．只有非负数才有平方根和算术平方根．3．0的平方根是0，算术平方根也是0．例：求下列各数的平方根和算术平方根:(1)64；(2)；(3) 0.0004；(4)；(5) 11解：（1）因为，所以64的平方根是，64的算术平方根是8， ，；因为 ，所以的平方根是，的算术平方根是 ，即，；因为，所以0.0004的平方根是，0.0004的算术平方根是0.02， 即 ； 因为， 所以的平方根是，的算术平方根25， 即，；（5）11的平方根是，11的算术平方根是。1求一个数的平方根就是寻找哪个数的平方等于这个数,而算术平方根只取其中正的那一个。2 注意要弄清 ， ，的意义， 不能用来表示的平方根，如：64的平方根不要写成 。  平方根与算术平方根的区别是本节课要解决的问题，也是学生经常容易出错的地方．对这两个概念加以比较与区别有利于学生的理解与掌握．