《观察儿童》读后感.docxVIP

《察看少儿》读后有感 经过仔细的通读《察看少儿》这本书的每一个章节后让我得益匪浅，深有感 悟，联合实质工作，使我更深刻的理解到，每个孩子就像是一本本的书，千变万 化，多姿多彩，每个孩子在游戏中的表现也各不同样。这就需要教师不单要对全 班幼儿的游戏行为进行察看，认识幼儿的游戏整体状况，如幼儿的兴趣、参加程 度、交往合作等，还要对个别幼儿进行察看，认识不一样幼儿的想法、能力、需要 并赐予合时的指导和推进。察看的一个基本目的就是加深成人对幼儿的认识。著 名教育家蒙台梭利说：“惟有经过察看和剖析,才能真切认识孩子的内在需要和个 别差别,以决定如何协调环境,并采纳应有的态度来配合少儿成长的需要。”那么教 师察看其实不是盲目的、任意的看着幼儿，需要有目的性、连续性地察看、记录幼 儿的行为语言。书中供给了大批的幼儿初期学习目标，能够正确地帮助你去进行 定位，明确目标，有科学的理论依照；此中还有很多详细的练习活动，能够帮助 我更好地建构起自己的察看技术和知识系统。经过阅读此书，让我对为何要观 察少儿，如何察看有了更加清楚的认识。 如: 我们为何要察看少儿？——为了发现他们独到的特色。 我们能看到什么？——少儿能够做些什么；他们如何靠近问题，以及试试怎 样解决问题；少儿怡然自得。 经过察看少儿，我们能认识什么？——他们已经达到了什么水平；更好地理 解少儿为何做某事；加强我们对于少儿发展的知识；从少