平方差公式练习试卷.docVIP

课题： 14.2.1平方差公式 课型：新授课 【学习目标和重点难点】 目标：1．掌握平方差公式． 2．会用平方差公式简化并计算解决简单的实际问题． 重点：掌握平方差公式． 难点：灵活运用平方差公式简化并计算解决简单的实际问题 【学习过程】 一、自学指导 自学1：自学课本P107－108页“探究与思考与例1、例2”，掌握平方差公式，完成下列填空． 计算：(x＋2)(x－2)＝_______；(1＋3a)(1－3a)＝_______；(x＋5y)(x－5y)＝_______． 上面三个算式中的每个因式都是多项式；等式的左边都是两个单项式的___与_____的_____，等式的右边是这两个数的_______． 总结归纳：两数的____乘以这两数的_____的积等于这两个数的______；公式：________________________________． 二、自学检测： 1．（2015春?成华区月考）下列运算中，可用平方差公式计算的是（　　） 　 A． （x+y）（x+y） B． （﹣x+y）（x﹣y） C． （﹣x﹣y）（y﹣x） D． （x+y）（﹣x﹣y） 2．填空：(3a－2b)(____＋2b)＝9a2－4b2. 3．计算：(1)(－a＋b)(a＋b)；(2)(－eq \f(1,3)x－y)(eq \f(1,3)x－y) 三.课堂研讨 4．（2015?莱芜）已知m+n=3，m﹣n=2，则m2﹣n2=　　　　　　． 5．（2015?咸阳二模）化简：（2x+3y）（3y﹣2x）=　　　　　　． 6．（2015?武义县模拟）已知a2﹣b2=6，a﹣b=2，则a+b=　　　　　　． 7.　计算：(1)(x－y)(x＋y)(x2＋y2)； (2)(eq \f(1,2)xy－5z)(－5z－0.5xy)． 8.　计算：100eq \f(1,4)×99eq \f(3,4). 四.课堂练习 9．若M·(2x－3y)＝9y2－4x2，则M＝_____________． 10．（2015春?昌乐县期末）计算20072﹣2006×2008=　　　　　　． 11．（2015春?沂源县期末）若（x﹣ay）（x+ay）=x2﹣16y2，则a=　　　　　　． 12．（2015春?临清市期末）两个正方形的边长和为20cm，它们的面积的差为40cm2，则这两个正方形的边长差为　　　　　　 13．（2015春?娄底期末）已知x2﹣y2=14，x﹣y=7，则x+y=　　　　　　． 　 14．（2015春?大渡口区期末）如果a2=5，b2=3，那么（a+b）（a﹣b）=　　　　　　． 　 15．（2015春?漳州期末）观察下列等式：（x﹣1）（x+1）=x2﹣1，（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1，（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1，…，利用你发现的规律回答：若（x﹣1）（x6+x5+x4x3+x2+x+1）=﹣2，则x2015的值是　　　　　　． 16．计算：(1)(2＋1)(22＋1)(24＋1)(28＋1)；(2)(3a－b)(3b＋a)－(a－b)(a＋b)． 17．计算：(1)102×98；(2)39.8×40.2. 18．已知a－b＝40，b－c＝50，a＋c＝20，求a2－c2的值． 五.课后作业 19．（2015春?东平县校级期末）一个三角形的一条边长为（2a+4）cm，这条边上的高为（2a﹣4）cm，则这个三角形的面积为　　　　　　cm2． 20．（2015春?泰山区期末）计算：（﹣2a﹣1）（﹣2a+1）=　　　　　　． 21．（2015春?苏州校级期末）计算：20022﹣2001×2003=　　　　　　． 22．（2015春?金堂县期末）若a+b=8，a﹣b=5，则a2﹣b2=　　　　　　． 23．（2015春?盐都区期末）如图，边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形，若拼成的长方形一边长为m，则另一边长为　　　　　　． 24．（2015春?成武县期末）阅读下面的计算过程： （2+1）（22+1）（24+1） =（2﹣1）（2+1）（22+1）（24+1） =（22﹣1）（22+1）（24+1） =（24﹣1）（24+1） =（28﹣1）． 根据上式的计算方法，请计算 （1） （2）（3+1）（32+1）（34+1）…（332+1）﹣．