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工作室2021学年工作计划 一、工作目标 结合学前教育专业实际情形和进展规划，以《纲要》、《指南》为行动指南，以培养学生 审美、探美、创美为核心，，以美的教育为主线，以美化人性、健全人格、完善素养结构为 实际标志的审美教育。 二、工作重点 1.校本课程踏实开展铸平稳 2.美术研修力求实效促进展 3.环境创设巧思善干显特色 4.技能大赛统筹预备 三、工作措施 （一）校本课程踏实开展铸平稳 1.认真贯彻学校工作重点，实践美术教育教学，深入研究美术日常课程和园本课程实施 过程中显现的新问题并查找解决策略，促进教师的专业进展。 2.在美术教学中鼓舞教师创新，如作品出现形式的创新、活动形式趣味化的追求等，促 使我校美术教育教学工作迈上一个新台阶。 3.开展工作室成员教研培训与练兵活动，促进教师更新教育教学观念，提高专业素养。 （二）美术研修力求实效促进展 1．建立健全教研制度，申报园本研修、市级培训承办，鼓舞教研组教师以主人翁的姿 势参与策划、统筹、经营美术培训与教研，在实战中培养和打造过硬的教研团队。 2.积极开发与构建美术领域教学的园本精品课程，集教研组团队聪慧，推进领域“精品 课”的产生，以“精品课”带动美术教学质量的不断提高，同时造就美术领域教学的骨干教师， 整体提高教研组教师的教学水平。 3.注重加强工作室特色教研网站建设，强化信息资源的建设和资源共享。 （三）积极预备，做好市技能大赛训练工作 1.提高教师美术素养，加强理论学习，加强对美术教育总目标、年龄时期目标的学习， 针对大赛选手分类指导，跟踪训练。 2．开展美术理论学习、练兵活动拓展教研内容，学前教育专业特色开展“美文美画”、“音 美交融”、“美心美智”等方面的探究与实践，丰富教学内涵。 3．完善“有画有说”班级美术杂志，激发学生爱好，做好专业引导工作。 邻近期重点工作安排 三月份： 1．筹建学前教育舞蹈训练队 2. 技能大赛集训选拔 3．制定部门工作打算及美术工作室、年级组、教研组学期工作打算。 4.班级环境的初步创设及年级组环境布置的摸索。 四月份： 1. 技能大赛跟踪训练汇报。 2．教研组按打算开展美术教研活动。 7.组织开展“师生对画”艺术活动。 六月份： 1. 学前教育才艺展现宣传月 2．教研组按打算开展教研活动。 3．技能大赛选手报名