《小鸟请到这里来》教案.docxVIP

教学内容： 学唱歌曲《小鸟请到这里来》 教学目标： 1、认知目标：能用轻快、圆润的声音演唱《小鸟，请到这里来》，掌握后半拍起节奏，熟悉保持音记号和反复跳跃记号的用法。 2、能力目标：听音乐，感受体验音乐的内在情感，培养学生的音乐感受力，表达轻松愉悦的情绪，能积极参加各种音乐游戏和活动。 3、情感目标：通过歌曲的教学和欣赏，培养学生热爱大自然、热爱生活、保护生态环境的思想情操。 教学重点： 1.指导学生用富有表现力的声音来演唱歌曲。 2.注重学生内在情感的培养，使学生的情感世界受到感染和熏陶。 教学难点： 唱好附点音符、后半拍起节奏，掌握反复跳跃记号与保持音的准确唱法。 教材分析： 《小鸟请到这里来》是一首呼吁全世界小朋友保护环境、爱护动物，倡导人与自然和谐发展的一首美丽动听的歌。以生动形象的歌声、表演、游戏等形式，让师生一起体会感受音乐。并在掌握歌曲演唱的同时，增强学生对音乐的审美意识。 教学准备：电子琴、音乐课件、打击乐器等 教学过程： 一、情境导入： 师：同学们，近段时间，咱们在电视上经常看到关于禽流感的新闻，爸爸妈妈也会不时的叮嘱我们要远离这些鸡、鸭、鸽子等小动物，其实老师知道，小朋友们都非常喜欢这些小动物。可是现在，我们却躲着他们，为什么？因为他们携带了H7N9流感病毒，并且还会传染。他们为什么会这样呢？ 咱们来看一段视频。 ???（播放影音资料） 师：同学们，我们看了刚才