初中物理情景式复习策略探究------以“光学” 为例.pptVIP

沪科版 初中物理情景式复习策略探究------以“光学” 为例 STEP1：教师按照章节串讲知识点 物理复习课的传统方式 STEP2：学生进行相应的习题训练 STEP3：教师点评讲解以查漏补缺 唤醒和回忆 1、小孔成像的原理是什么？ 这个原理还有哪些应用？ 2、光的反射定律的内容？ 平面镜成像的特点？ 4、白光是由哪些色光组合而成？ 光的三基色是哪几种？ 3、光的折射定律的内容？ 生活中有哪些常见的折射现象 ？ 情景一：树荫下的光斑 情景：雨过天晴的夏日午后，小明坐在沂河边的树荫下发呆。他看到阳光透过枝叶照射到地面形成大大小小的光斑。 教师引导：光斑是什么形状的？ 光斑是实像还是虚像？ 此处成像的原理是什么？ 学习目标：了解光的直线传播 情景二：飞鸟的影子 情景：突然耳边传来一阵清脆的鸟鸣，还没来得及抬起头，小明看到在水里有几只小鸟的影子。 教师引导： 1.小鸟的倒影是实像还是虚像？ 2.如果水深2m，小鸟距离水面的高度10m，则小鸟的像到水面的距离为多少？ 3.如果小鸟远离水面向上飞行，则它在水中的像的大小如何变化？ 学习目标：光的反射和平面镜成像 情景三：快乐的鱼 情景：很快水里的飞鸟就不见了，接着游过来几条小鱼，怡然自得的样子真是让人羡慕。 教师引导：小明看到的是鱼还是鱼的像？