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绪论
1. :
作物育种的过程,其实是作物在人工控制下的进化过程。答案对
2. 由于作物育种中的选择主要为人工选择,可以脱离自然选择来选择符合育种目标的材料,进而培育成可在生产上推广利
:
用的品种。答案错
3. :
品种是植物分类中的最小单位。答案错
4. “ ” :
水稻杂种优势利用的成功是第一次绿色革命 的标志性成果。答案错
5. CIMMYT :
是指:答案国际玉米小麦改良中心
6. IRRI :
是指:答案国际水稻研究所
第一章
1. :
自花授粉作物表现型与基因型相对一致;异花授粉作物表现型与基因型常常不一致。答案对
2. :
自花授粉作物自交有害,异花授粉作物自交无害。答案错
3. :
虽然异花授粉作物品种群体异质,个体杂合,杂合体分离,遗传基础较复杂;但不断自交可导致基因型纯合。答案对
4. :
下列哪组作物全部为自花授粉作物答案小麦、大麦、大豆、水稻
5. :
下列哪组作物全部为异花授粉作物答案甘薯、银杏、蓖麻、玉米
6. :
下列哪组作物全部为常异花授粉作物答案高粱、棉花、粟、蚕豆
第二章
1. :
目前,我国作物育种目标中,高产仍为第一位。答案对
2. :
任何作物中的任何品种都具有时间性和区域性。答案对
3. :
作物高产的关键是各种产量因素的合理组合,从而得到产量因素的最大乘积。答案对
4. 根据不同地区的气候特点,南方稻区,选育大穗、大粒型高产水稻品种;北方稻区,选育矮杆、叶面积较大的高光效水
:
稻品种。答案对
5. :
在优质品种选育方面,品质指标越高,品种品质越好答案错
第三章
1. :
遗传多样性中心不一定就是起源中心,起源中心不一定是多样性的基因中心。答案错
2. :
由于人工创造的种质资源具有一些明显的优良性状,大多可以作为品种进行推广。答案错
3. :
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