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教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会 教师是人类灵魂的工程师，是思想的化身，是智慧的源泉，但也是培育祖国花朵责任的担当，所以优秀师德对于一名教师来说尤其重要，这不单单关乎个人，更关乎学校、社会乃至国家！ 在我入职以来，我常用“德高为师，教化育人”这简短的八个字来时刻提醒自己，力求呵护每一颗稚嫩且纯真的心灵。在学习完《中小学生教师违反职业道德行为处理办法》细则后，我有如下几点感想。 第一，作为一名教师，需要树立好高尚的事业心，增强自我责任感，为教育事业付出自己的一份力。人们常说，教育是手段，育人则是目的，所以，作为教师的我们时时刻刻都要记住，我们并不只是简简单单的教书匠，去为了传递知识而教书，而是树立一位教育家形象，教会孩子如何成为一个有用的人。教育是爱的共鸣，需要教师去用心聆听学生内心深处的想法，倘若不尊重孩子，便适得其反，所以教师需要树立高尚的责任感，用爱包裹孩子的内心，去时常鼓励孩子的点点滴滴，去尊重孩子的内心想法，因为只有热爱，才能使教育发挥最大限度的作用。 第二，教师需要规范自己的言行。对于学生来说接触最多的大抵除了父母就是老师，孩子常常对于生活中的小事充满着好奇心，且会去效仿，所以教师的一言一行显得尤为重要。“无德无以为师”，在我看来优秀的教育工作者一定是以身作则的，而作为新时代教育工作者的我们，肩负着培育祖国未来的使命，我们的一言一行都在潜移默化的影响着学生，所以规范自己的行为显得尤其重要。 第三，作为一名教师，更需要坚固道德防线，坚守廉洁自律的底线，优化师德师风，重点关注学生的成长，认识到教育祖国未来的重要性，将严格的规章制度牢记于心，并且时刻砥砺自己成为一名更好的老师，培养新一代祖国的未来，切记不可贪图小恩小利，立德垂范，让优良的师德师风在教师这一行业中浸润下去。 教师在我看来就如同一条清澈的小溪流，不断前进且涌动着，吸引着学生到我们身旁来汲取养分；教师又如同一缕缕阳光，而学生则是那大自然生机的一部分，所以这不单单是只是的汲取，更是陪伴、养成、呵护。所以通过这一次的学习，我更加坚定养成教育的重要意义，但需要自己更加努力，在今后的职业生涯中，我将时刻用规章细则警戒自我，以身作则，成为学生们学习的榜样，规范自己的教师行为，提升自我师德师风，养成务实勤勉作风，恪守学术道德，平等的对待每一位孩子，用心去呵护他们，用心去感悟他们，用心去陪伴他们，用心去教育他们，用心去放飞他们，力求为我们的教育事业出一份力！