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- 2023-10-09 发布于山东
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《飞夺泸定桥》讲课教课设计
五年级语文教课设计
教课内容:
讲读小学语文第十册《飞夺泸定桥》(第二课时)。
教课目的:
1、认识目标:认识红军飞夺泸定桥的经过,理解红军是如何抢时间,攻天险的,领悟作者用词造句的正确性。2、能力目标:学习按事情发展次序记述的方法。3、感情目标:学习红军不畏艰险,不怕牺牲,百折不回的大无畏精神。
教课要点:
①红军是如何抢时间、攻天险,夺下泸定桥的;②学习按事情发展次序记
叙的方法。说它是要点是由于红军夺下泸定桥的要点是要抢在仇敌前头,攻天险又最表现红军那种不畏艰险,不怕牺牲,百折不回的大无畏精神,本组训练要点是“按必定次序写”,故在教课中应要点突出这个训练内容。
教材的前后联系:
本篇课文是对学生进行“按必定的次序写”这一要点训练项目的第一篇课文,是
紧接前面“理清课文的条理”和“注意事物的联系”而编排的,因此教课本篇课文要在读懂课文的基础上,弄清作者按事情发展次序记述的方法,并指导学生说
写。另本节课是第二课时,第一课时已初读课文,扫清了字词阻碍,对课文的脉落已经了必定的认识,因此本节课将着力剖析红军是如何抢时间及攻天险的,同时也将侧重指引学生领悟作者叙事有次序的写法。
教课准备:
录放机、电视机、录相带、投影仪、投电影①②、自制投电影⑴⑵⑶。
教课方法:
①从中心思想下手,对学生进行听、说、读、写的语言文字训练;②运用情形教课法,经过录相,使学
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