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- 2023-10-10 发布于河南
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学习目标】
(一)知识与技能目标:理解并识记生产与消费的关系,了解社会再生产的四个环节及其相互关系,在脑海中构建系统的知识逻辑。运用生产与消费的关系,解释现实经济生活中的相关经济现象。了解社会主义初级阶段的主要矛盾,理解我国大力发展生产力的原因、意义及如何发展生产力。
(二)过程与方法目标:培养学生透过一般现象归纳总结知识的能力。并培养学生合作探究,交流学习的能力。
(三)情感、态度、价值观目标:深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,牢固树立以经济建设为中心,坚持解放和发展社会生产力的观念,坚定中国特色社会主义信念,努力提高劳动者素质,树立“科技是第一生产力”的思想,树立大力推进自主创新,坚持发展是硬道理的战略思想。
【学习重难点】
(一)教学重点:生产决定消费,必须大力发展生产力。
(二)教学难点:消费对生产的反作用。
【自主学习】
问题1:生产与消费
1.生产决定消费
(1)人们的消费,从根本上讲不是由__决定的,而是由__决定的。__决定__。
(2)生产决定__、决定__、决定消费的__、为消费创造___。
2 .消费反作用于生产
(1)消费拉动___、___生产发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
(2)消费所形成的新的需要,对生产的___和___起着导向作用。
(3)一个新的___的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
(4)
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