小学综合实践活动_家乡的野菜教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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活动目标 知识与技能: 通过活动使学生认识常见的野菜。让学生了解野菜的价值。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。 过程与方法: 让学生初步体验观察探究的过程,并学会撰写小组活动方案表。 情感态度与价值观: 通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。 活动准备 1、明确活动的目的和意义。 2、了解家乡野菜的种类 教学设计 1、导入 引出主题 同学们,又是山花烂漫时,田野里长满了各式各样的苦菜、荠菜、野蒜……餐桌上也时时见到这些美味的野菜食品。随着环境的改变,很多蔬菜害虫需要大量的农药才能杀灭,农药的超标更让人们对种植蔬菜越来越不放心,因此野菜就成了人们越来越喜爱的蔬菜

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