小学数学_公因数和最大公因数教学课件设计.ppt

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你喜欢这些漂亮的剪纸吗? 这张纸长8厘米,宽6厘米。我们把它剪成边长是整厘米的正方形吧。要想剪完后没有剩余,正方形的边长可以是几厘米呢?从图中,你能知道哪些数学信息?纸长8厘米,宽6厘米。剪成边长是整厘米的正方形。根据这些信息,你能提出什么问题? 正方形的边长可以是几厘米?最长是几厘米?剪完后没有剩余。一、情境导入 正方形的边长可以是几厘米?最长是几厘米?二、合作探索 分别用边长是1厘米、2厘米、3厘米……的正方形纸片摆一摆。1.小组合作,分别用边长是1、2、3、4厘米的正方形纸片在长方形纸上摆一摆,看看能不能摆满,把摆的情况记录在下表中。2.不用摆,通过计算可以推断出能否摆满吗?探索

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