- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
鲁教版六年级英语上册Unitnbsp;7复习学案
unit7 复习学案 学习目标:彻底把握以下内容。重、难点:对某些问题的理解及学习方法的把握。预习内容:理解并识记以下内容。〔可协商?解决〕一、词汇:1. 确定要写准这几个词: dresser, chair, drawer, plant, under, video, thing, bring, some, floor, alarm clock.2. where is(缩写)where’s , do not (缩写) don’t , key (复数)keys ,take(反义词)bring, they(宾格) them, can(否认) can’t , go(单三) goes, do (缩写)does.on(反义词)under, in(反义词)out二、.本单元有关的句型转化问题:1.“某处有某物” 与“某物在某处” 可以相互转化。如:the clock is on the table.= there is a clock on the table.2.含有can的句子其否认形式是 can’t.3.can的问句用can回答. yes, 某某can./ no, 某某can’t.4.问在那儿用where.三、 适当形式学问1.can后面的动词永久用原型〔即前面不能加to, 后不能加s〕eg. i can play football.2.let 后面的动词也永久用原型let’s play football.3.please后面的动词也永久用原型please open the door.四、单项选择学问1. 在墙上用on the wall, 在墙里面用 in the wall.2.“把某物带到某处来”用“bring某物to某地”。eg. bring my book to school.3.“把某物带到某处去”用“take某物to某地”。eg. take my book to school.4.“带来”用 bring“带走”用 take.5.在、之间用between某某and某某.eg. between the table and the chair between li lei and jim. (人名前不 加the) 6.“在、后面”用behind. eg. behind the door. behind jim. 7.old第一个音素是元音,全部前面用an.8.苹果,梨,桃等长在树上的东西,在树上用介词on 人,风筝,小鸟等不是长在树上的东西,在树上用介词in. there is a bird in the tree.there are many apples on the tree.9.“看着”用 look at“观看”用see.10.某某和某某的东西。两人共同拥有的东西用 某某and某某’seg. li lei and jim’s book.(两人共同拥有的一本书)。两人各自拥有的东西用 某某’s and某某’seg. li huazheng’s and li fang’s fathers.(两人的父亲不是一个人)11.“紧挨, 紧靠”用next to…12.“问某某是干什么的”用what.13.there be结构有近主语原则。 eg. there is a pen and two pencils on the desk. there are two pencils and a pen on the desk. 14.对不起用sorry,打搅了用excuse me.15.let后动词用原形。c.—are these/those your parents? —yes, they are./ no, they aren’t.交际用语:1.—can you see it? — yes, i can./ no, i can’t.2.—where’s …… — it’s ….3.— where are… — they are…预习检测:〔基础学问检测〕 共3页,当前第1页123
您可能关注的文档
- 六年级下册图形与变换复习导学案.docx
- 六年级音标总结(背诵、记忆材料).docx
- 六年级英语毕业总复习练习二试题.docx
- 六年级英语开学第一课教案.docx
- 六年级英语上册 Unit4 第1课时导学案.docx
- 六年级英语上册Module 4unit1 Happy Thanksgiving导学案.docx
- 六年级英语上册Unit 12 Christmas 教案.docx
- 六年级英语上册Unit7 Thanksgiving(1) Lesson13教案.docx
- 六年级英语上册Unit8 Chinese New Year重点知识(新版牛津英语).docx
- 六年级英语上册Unit11 I like the spring festival知识点归纳.docx
- 鲁教版七年级思想品德上册基础知识.docx
- 鲁教版七年级英语上册Unit10 SectionA 1a-2c导学案.docx
- 鲁教版七年级政治下册第五单元教案.docx
- 鲁教版三年级语文下册古诗两首教学案.docx
- 鲁教版上册第三单元学案.docx
- 鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点(下).docx
- 鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点(下)_1.docx
- 鲁教版四年级品德与社会上册 第二单元 生活中的习俗.docx
- 鲁教版四年级品德与社会上册 第二单元 生活中的习俗_1.docx
- 鲁教版四年级品德与社会上册 第二单元 生活中的习俗_2.docx
原创力文档


文档评论(0)