(51)--11.3.2有追求的活着大学生生命教育导论.pptVIP

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追寻生命的意义: 有追求的活着 人不是简单的活着,而是时时对自己的前途做出判断,决定下一刻自己会成什么样的人。 1.生命是自觉的存在主体自觉是人类个体生命智慧的重要呈现。自我意识自我透明性自觉选择审视与反省没有经过反省的生活,是不值得过的。人具有反省和审视力,人才能成为一个“有责任心的人,有德行的人”。 2.生命是向善的存在善的生活,即有德性的生活,也是宁静平和的生活。真善美:礼义廉耻:优秀传统文化:“道德是有意义的人生的试金石”。有追求的人生就是心灵追求真善美的过程。“仓廪实而知礼节,衣食足而知廉耻”。生命的历程也是人类在善恶之间选择的过程。 人类的奋斗是走在向善的途中,人是向善的社会存在,人的一生就是在向善的过程中的挣扎、付出与选择,最终内心的平静也是幸福的积淀。 3.生命是超越的存在加 缪尼 采弗兰克尔“生命是荒诞的、无聊的、无意义的”悲观者“知道为什么而活的人,便能生存。”“即使面对无可改变的厄运,人们也能找到生命之意义。”生命的强者克服困难迎接挑战把握命运理性思考独立判断形成正确的理念 一位哲学家的生命思考我为何而生?我的一生被三种简单却又无比强烈的激情所控制:对爱的渴望对知识的探索对人类苦难难以抑制的同情这就是我的一生。我已经找到它的价值。而且如果有机会,我很愿意能再活它一次。 我为何而生?我们究竟在追求什么?怎样度过有追求有意义的人生?

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