鲁教版初二英语Unit6nbsp;Sectionnbsp;Anbsp;1a-Grammarnbsp;Focusnbsp;学案_1.docxVIP

鲁教版初二英语Unit6nbsp;Sectionnbsp;Anbsp;1a-Grammarnbsp;Focusnbsp;学案 2. 乘什么交通工具去某地有哪些表达方式？： take the 交通工具 to 地点 ， get to 地点 by 交通工具，另外，步行去某地用walk to 地点或getto地点 on foot来表达。如：　he takes the train to school。　　he gets to school by bus / train / plane或air / ship / car 　　by“介词”表示“乘”什么工具。 留意在by和交通工具之间不加冠词“the”。he goes to school on foot . 　　he walks to school .　　达标练习;1 1. 同学们，你会下面的短语吗？你能用他们造句吗？　　到学校_______________乘地铁________________乘火车____________乘公交车______________　做父母的小汽车_____________骑自行车_____步行_____________特别钟_________________二十五分钟______________2. 训练与检测：　　　　1完成对话a: ______ do you get to school?b: i take the train.a: ______ _______ _______ it take?b: it _______ around forty minutes.________ __________ ___________?a: _________thirty-five minutes.2翻译句子你通常怎样到校？骑自行车._________________________________________?___________________________.汤姆常常步行上学，但有时候他乘坐地铁._____________________________________________________________________你爸爸怎么上班的？他步行_________________________________________? ____________________.他用多长时间到达？特别钟。_______________________________? _________________________________学后记　：　　 　　 　　　　　　　　每日佳句　better late than never .　　 迟做总比不做好。　　 　 题：unit6(self check) 执笔： 使用时间： 5 教学目标：1、记住第三部分的重点词组。　　　　　2、记住第三部分的重点句型。　　　　　3、复习本单元的部分内容。4、if 引导的条件状语从句。教学重点与难点：1、同学习目标。　　　　　　　　2、第三部分中消逝的重点单词。预习导航：翻译以下短语和句子：需要做_________生病住院__________________用汉语___________说英语____________多远____________让我看你的地图._________________________假如你有问题，你可以问你的老师_______________________________当天下雨的时候我打的._____________________________你住在离火车站多远的地方?________________________________________1、学习过程：一、新授部分1、小组合作沟通前置自学答案，老师点拨。　　　　　2、完成第三部分对话，老师点拨学问点，小组合作表演对话。合作探究：1.shes ill in hospital.她生病住院了。be ill in hospital 生病住院 ,与in the hospital有什么区分?_________________________________________________2. if you have problem,you can ask your teacher.假如你有问题，你可以问你的老师。拓展：含有if条件句中，主从句的时态应怎样呼应？________________________________________________________ 共5页，当前第2页12345