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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》河南省鹤壁市浚县2023年深度预测试题
第1题:单选题(本题1分)
成人的短时记忆容量为7±2个信息单位,3岁儿童为3个左右,6岁儿童可达( )个左右
A.4
B.5
C.6
D.7
第2题:单选题(本题1分)
第一信号系统和第二信号系统是( )
A.非条件反射
B.复杂的非条件反射
C.本能
D.条件反射系统
第3题:单选题(本题1分)
现想用某种测验选拔机械工人,应注重检验的效度类型是
A.内容效度
B.区分效度
C.效标关联效度
D.构想效度
第4题:单选题(本题1分)
有一随机样本,n= 50,sn-1,=10,该样本的总体标准差的95%的置信区间是
A.[7.42,12.58]
B.[8.04,11.96]
C.[ 8.00,12.00]
D.[7.26,12.74]
第5题:单选题(本题1分)
依恋的主要特征是
A.兴奋性
B.认知性
C.情绪性
D.阶段性
第6题:单选题(本题1分)
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的是( )阶段
A.?感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
第7题:单选题(本题1分)
人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫( )
A.常规思维
B.创造思维
C.直觉思维
D.经验思维
第8题:单选题(本题1分)
( )学派把人的心理活动作为一个整体、一种组织的意义
A.精神分析
B.人本主义、
C.认知
D.格式塔
第9题:单选题(本题1分)
下列哪种分布中,平均数可能位于第40个百分位数?( )
A.正偏态分布
B.负偏态分布
C.正态分布
D.“u”型分布
第10题:单选题(本题1分)
下列哪个测验是利用效标团体法编制的
A.爱德华个人偏好量表
B.明尼苏打多相人格问卷
C.卡特尔十六种入格因素问卷
D.伍德沃斯个人资料调查表
第11题:单选题(本题1分)
命名量表不适合进行统计的是
A.百分比
B.计算频次
C.卡方检验
D.求中位数
第12题:单选题(本题1分)
一般认为,口吃属于
A.语言理解障碍
B.语言产生障碍
C.语言知觉障碍
D.语义加工障碍
第13题:单选题(本题1分)
方差分析的主要任务是检验( )
A.综合虚无假设
B.部分虚无假设
C.组间虚无假设
D.组内虚无假设
第14题:单选题(本题1分)
响度决定于
A.声波波幅的大小
B.声波基频的高低
C.声波波形的谐波频谱
D.振动持续时间的长短
第15题:单选题(本题1分)
柏曼( L.Berman)划分儿童年龄阶段的标准是
A.生理发育
B.智力发展
C.个性特征
D.活动特点
第16题:单选题(本题1分)
( )认为,存储在长时记忆中的信息是永远不会丢失的
A.衰退说
B.干扰说
C.压抑说
D.提取失败说
第17题:单选题(本题1分)
差别阈限法是以绝对阈限为起点,以( )为测量单位构成的量表
A.神经量子
B.尺
C.韦伯比例
D.最小可觉差(jnd)
第18题:单选题(本题1分)
在“不同情境下幼儿延迟满足的实验研究”中,“不同情境”是
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.无关变量
第19题:单选题(本题1分)
在信号检测实验中,如其他条件不变,只大幅提高对被试击中目标的奖励,则可推测
A.B减小,d’增大
B.p减小,d’不变
C.p减小,d’减小
D.两者均不变
第20题:单选题(本题1分)
( )是最早正式研究老年心理的心理学家
A.霍尔
B.达尔文
C.荣格
D.普莱尔
第21题:单选题(本题1分)
据谢弗勒的分类,下列三个定义依序分别属于( )。(1)有人在自己的论著中将“教学相长”界定为教师的教与学的相互促进。(2)在日常语言中,“灌输”通常是指不容学生置疑的单项传递。(3)“教育”是教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。
A.描述性定义-纲领性定义-规定性定义
B.描述性定义-规定性定义-纲领性定义
C.规定性定义-纲领性定义-描述性定义
D.规定性定义-描述性定义-纲领性定义
第22题:单选题(本题1分)
I类错误的概率α和Ⅱ类错误的概率β有以下哪种关系( )
A.α+β=1
B.随着α的增加,β也会增加
C.α/β=常数
D.如果α非零,那么β也非零
第23题:单选题(本题1分)
当看到雄伟壮观的国家体育场“鸟巢”时,你的大脑皮层接收的是
A.眼睛传来的光波
B.感觉通道里传来的神经冲动
C.鸟巢的形象
D.感觉通道里传来的电磁波
第24题:单选题(本题1分)
在人工概念形成的过程中,记忆负担最重的策略是
A.保守性聚焦
B.冒险性聚焦
C.同时性扫描
D
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