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四川省巴中市平昌县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》临考冲刺试题
第1题:单选题(本题1分)
在假设检验中,β值是
A.犯I型错误的概率
B.犯Ⅱ型错误的概率
C.犯I型与Ⅱ型错误的概率之和
D.犯I型与Ⅱ型错误的概率之差
第2题:单选题(本题1分)
小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是
A.再造
B.补充
C.替代
D.预见
第3题:单选题(本题1分)
若使区组间的被试尽量做到同质,可以( )
A.用同一个被试重复接受几种实验处理
B.使用配对法分配被试
C.区组内的单位是一个团体,以不同团体为区组
D.以上都对
第4题:单选题(本题1分)
一项实验拟考察疲劳对识记的影响,则疲劳是
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.无关变量
第5题:单选题(本题1分)
情绪、情感是下列哪个选项关系的反映?( )
A.客观现实与人
B.人与人
C.客观现实与人的需要
D.生理需要与心理需要
第6题:单选题(本题1分)
大小常性测量器测定大小常性的原理是
A.比配法
B.最小变化法
C.恒定刺激法
D.平衡法
第7题:单选题(本题1分)
存储容量最低的记忆类型是
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.瞬时记忆
D.长时记忆
第8题:单选题(本题1分)
1929年,南京国民政府制定并颁布了《幼稚园暂行课程标准》,其内容规定主要源自一所幼稚园的实验成果。这所幼稚园是( )。
A.北京香山慈幼院
B.厦门集美幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.南京鼓楼幼稚园
第9题:单选题(本题1分)
某项目的鉴别指数为0.25,根据美国测验专家伊贝尔提出的评价项目性能的标准,对此项目的评价应该是( )
A.很好
B.良好,修改后会更佳
C.尚可,但需修改
D.差,必须淘汰
第10题:单选题(本题1分)
在合子形成3~8周称为( )
A.胚种阶段
B.胚胎阶段
C.胎儿阶段
D.组织分化阶段
第11题:单选题(本题1分)
奥苏伯尔认为,当学习者具备同化有逻辑意义的新材料所必需的背景知识时,则该新材料具备了
A.心理意义
B.潜在意义
C.现实意义
D.参考意义
第12题:单选题(本题1分)
关于儿童攻击行为,下列说法正确的是( )
A.年龄较大的儿童以工具型攻击为主
B.年龄较大的孩子以敌意型攻击为主
C.各年龄段的儿童都以工具型攻击为主
D.各年龄段的儿童都以敌意型攻击为主
第13题:单选题(本题1分)
( )最早运用反应时技术进行生理与心理指标的测量,为后来反应时方法的广泛应用做出了贡献
A.缪勒
B.赫尔姆霍茨
C.贝塞尔
D.唐德斯
第14题:单选题(本题1分)
在加涅总结的信息加工模式中不包含的结构是
A.信息流程
B.中央执行系统
C.期望事项
D.执行控制
第15题:单选题(本题1分)
下面的思维特征中是概念形成前提的是
A.概括性
B.间接性
C.思维是对经验的改组
D.理解性
第16题:单选题(本题1分)
( )是口头语发展的关键期。
A.婴儿期
B.婴儿早期
C.童年期
D.幼年期
第17题:单选题(本题1分)
对个体一生全程的发展率先做出研究的是
A.霍尔( Hall)
B.普莱尔(Preyer)
C.荣格( Jung)
D.古德伊洛弗(Goodenough)
第18题:单选题(本题1分)
被试在回答心理测验题目时,有时会因为每个人回答问题的习惯不同造成能为相同的被试得到不同的测验分数,这种影响测验成绩的因素是
A.反应定势
B.应试动机
C.应试技巧
D.练习效应
第19题:单选题(本题1分)
一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于
A.额叶
B.顶叶
C.颞叶
D.枕叶
第20题:单选题(本题1分)
能够区别意义的最小语言单位是
A.音位
B.语素
C.词
D.句子
第21题:单选题(本题1分)
在日常经验中,感到形象材料比抽象材料保持牢固,这种现象最可能的解释是( )
A.双重编码理论
B.加工深度说
C.图式理论
D.知识分类学习论
第22题:单选题(本题1分)
钱能够起到无条件刺激的作用与其他条件刺激建立条件反射,能够对此进行解释的是
A.条件反射的建立
B.条件反射的分化
C.高级条件反射
D.条件反射的自发恢复
第23题:单选题(本题1分)
能力的发展存在个体差异,下面不属于能力发展差异的是( )
A.天才儿童
B.大器晚成
C.多愁善感
D.过目不忘
第24题:单选题(本题1分)
将一个学生的教育成就与其智力作比较,得到的是
A.教育商数
B.智力商数
C.成就商数
D.发展商数
第25题:单选题(本题1分)
儿童心理学是个体发展心理学中最核心的部分,它所研究的个体的年龄阶段是( )
A.0~18岁
B.0~6岁
C.3~7岁
D.3~11岁
第
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