[三年级下册数学试题-第8单元数据的收集与(二)爬坡题青岛版]三年级下册数学一单元.docxVIP

[三年级下册数学试题-第8单元数据的收集与整理（二）爬坡题青岛版（含答案）]三年级下册数学一单元 八、谁长得快——数据的收集与整理（二）1.明显是班级“图书角”的管理员，他把“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见下列图）。请你根据明显画出的条形统计图回答下列问题。 1）这个条形统计图中的1格表示（）本。 2）从条形统计图上看，“图书角”中（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）本。 3）这个学期，班级又为“图书角”采买了一些新书，详细数量为：请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采买图书的数据，画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。 解析：此题考察了根据统计图、表中的已知信息，按要求达成统计图的制作。根据已知统计图、表数据先确定相加的数量，然后再绘制相应的条形统计图。注意每一个所代表的数量。 解答：（1）10（2）科普75故事40（3）教辅书75本漫 画书75本科普书80本故事书55本2.下面是五年级二班学生的体重 记录单。（单位：千克）（1）根据上面记录单上的数据填写下表：（2） 涂一涂，填一填。 剖析：此题考察了从记录单中获取有用的信息达成统计表，并根据统计表达成统计图。 1）根据体重记录单按顺用“正”字计票法，分别统计出在各个段的人数，达成填表即可。 （2）根据统计表中的数据及每个单位高度代表的数量达成统计图。 解答：（1）（2）3.下面是某班同学双休日体育活动时间的统计表。 根据表中的数据，达成下面的统计图。 某班同学双休日体育活动时间的统计表时间（分）60以下 60~9090~120120以上人数5201510回答下面的问题。 1）一格代表（）人。 2）全班一共有（）人。 3）课外活动（）分得人数最多。 解析：再根据统计表中的数据达成统计图的过程中，要仔细察看表中的内容和数据，保证数据的正确性。绘制统计图之后，一定要仔细检查，保证正确。 解答：（1）5（2）50（3）60~90